演講稿。請結合《平凡的世界》《名人傳》《紅星照耀*》《紅巖》《海底兩萬裡》中的一部或幾部作品的閱讀感悟，以“...

問題詳情：

演講稿。請結合《平凡的世界》《名人傳》《紅星照耀*》《紅巖》《海底兩萬裡》中的一部或幾部作品的閱讀感悟，以“我心中的英雄”為題，寫一篇演講稿。

要求：不少於600字，文中不得出現真實的人名、校名。

【回答】

範文：

我心中的英雄

老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

今天我要給大家介紹一位不向挫折輕易言敗的英雄；一位值得我敬仰的英雄——尼摩船長。

尼摩船長在《海底兩萬裡》中扮演著舉足輕重的角*。每次冒險幾乎都因他而起，所以他怪異的*格自然就成為讀者津津樂道的話題。

先說說他的名字吧！“尼摩”這個詞，其實既不是他的姓，也不是他的名，而是他為自己起的綽號。在教授第一次遇見他時，他曾說過：“對您來說，我只是尼摩船長……”。“尼摩”在拉丁文中指的是“不存在的人”，足可見他想消失於世間，自我封閉的特點。而他通過無需停靠的“鸚鵡螺”號也確實做到了。

尼摩船長是脫離世間法則的。應該與教授握手以達成承諾時，他拒絕握手；當教授三人意外來到船上，船長也拒絕還他們自由；他說過：“我不再遵循人類社會法則……”表明他在精神上也與社會脫離。

尼摩船長表現出*山一樣的冷漠與沉靜。當教授一行被上百個土著人追殺至“鸚鵡螺”號，土著人包圍了整艘船時，教授連忙向船長做出*告。可船長卻說道：“即使所有土著都圍過來，“鸚鵡螺”號也絕不怕他們攻擊。”文中還對他的動作進行了詳盡地描寫：他邊說邊把手指擱在管風琴上，手指又開始敲擊琴鍵了。這些都側面烘托出了他臨危不懼、自信，甚至有些自大的*格特點。但他的自大卻不是毫無根據的，他最終依靠電擊，不費吹灰之力就擊退了成群的土著。

“鸚鵡螺”號遇到的最凶險的事，應該就是被困在南極*蓋中了。當眾人賴以生存的“鸚鵡螺”號即將被強大的壓力碾碎時，每個人都驚恐萬狀。加拿大人捶著桌子；孔塞伊悶聲不響；教授也看著船長，等他想出個好主意來。這些都對比突出了船長的鎮定。他在眾人面前竟分析起所有人可能的死法來：“第一種是被壓死，第二種是……”他講說著，引用文中的話來說“好像正給學生演算數學題的老師”。他是在抱怨，在消極等死嗎？當然不是。在直言不諱的議論中，最合理的計劃出爐了：向下挖。最終“鸚鵡螺”號因此擺脫了困境，重歸廣闊的大海。

尼摩船長難道真的就像一塊堅硬的岩石，沒有一點人類的情感嗎？不是的。當強制*的睡眠過後，船長讓教授查看了一位船員的傷情，他“臉*憔悴，眼睛發紅”，“面帶焦慮和悲傷”。當教授告訴他傷員活不過兩小時後，船長“手顫抖起來，眼裡溢位了淚水”，他的神態與動作無不讓人感到發自內心的傷痛。可見船長與他的船員間並不僅是從屬關係，更像是患難與共的兄弟。章末，船長“以顫抖的手掩面，想止住悲聲，但未能如願，抽泣著說道……”，進一步描寫了他悲哀的心情，最後船長嚴肅地說出：“不會受到鯊魚以及人的侵擾”時，更顯出他的與世隔絕——死後的屍體也要藏於水底，讓人感到他對別人的不信任。

在大戰章魚後，船長又損失了一名同伴。戰爭已經過去，船長卻“滿身血汙，一動不動”地凝視著大海，接著“大滴的淚珠從眼眶裡滾了出來”。隔著紙張，我都能感到莊嚴與悲壯。這再次寫出船長重情義的*格特點。

最能打動我的，是“大*”這一章。在這一章中，船長就像一位狂人，當內德準備呼救時，他大罵“混蛋！”，還威脅要把內德“釘在衝角上”。鉗住內德的手，把他猛地摔在平臺上。他要把眼前的艦船擊沉！當教授*他不能這麼幹時，他卻冷冷地說：“我就要這麼幹！”他還大喊著：“我就是法律！我就是正義！”看到這兒，你可能會認為他是個冷酷無情的人，被衝動的魔鬼所支配，可是在敵船被擊沉，自己取得勝利後，船長卻“心裡像是堵著什麼，胸膛因嗚咽抽泣而一起一伏著”。他還在說著“全能的上帝啊！夠了！夠了！”可見他對殺害全船無辜人的悔恨。

尼摩船長不是聖人。他脫離世間法則，他冷漠但又重情義，他心懷仇恨卻因此被良心譴責。因此，我們只能說他貼近現實，是一位有血有肉，敢愛敢恨的人。更是-位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心頭，他的精神將永垂不朽!英雄的名稱賦予他，尼摩船長當之無愧!

我的演講完畢。謝謝大家！

【詳解】

本題考查演講稿。演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。結構分開頭、主體、結尾三個部分。1.開頭頂格寫稱謂語，不同的物件，用不同的稱謂；2.下一行空兩格寫問候，如：大家好；3.開場白，包括自我介紹和演講的目的，本題要求結合閱讀感悟，表達對名著中英雄的憧憬之意；4.正文；5.結尾即結束語，如：謝謝大家等。

“我心中的英雄”是一道富有時代**的命題，能夠體現生活的正能量，旨在弘揚正氣。何謂“英雄”?“英雄”是指才能超群出眾的人，智勇雙全的人，不辭艱險、為*利益而英勇奮鬥、令人敬佩的人。《平凡的世界》中的孫少安和孫少平，《名人傳》中的貝多*、米開朗琪羅、托爾斯泰，《紅星照耀*》的彭德懷、賀龍等，《紅巖》的*姐、成崗、許雲峰等，《海底兩萬裡》中的尼摩船長，……都可以作為寫作物件。寫作“我心中的英雄”時，不僅要在文中明確點出所寫的英雄人物，還要敘述他或者他們的主要事蹟，通過議論或抒情的方式突出他或者他們的英雄品質所在，結尾處道出自己的切身感受。從整體立意來講，應該讚揚英雄人物為國家、為民族、為*謀利益、謀幸福，而無私奉獻、無畏艱難，甚至不惜犧牲自己生命的英雄品質。此外，還應結合自身的生活實際或思想實際，表達要弘揚英雄正氣的情感態度。

語言上，演講稿要求觀點鮮明，邏輯清晰，富有感染力，語言必須具有一定的口語*，易於感知和理解。

知識點：應用文

題型：作文