國文屋右圖給我們的啟示是A.對於金錢，要取之有道B.要用正當手段賺錢C.對於金錢，要用之有益D.花錢必須有所節制
練習題2.12W
問題詳情：
右圖給我們的啟示是
A. 對於金錢，要取之有道
B. 要用正當手段賺錢
C. 對於金錢，要用之有益
D. 花錢必須有所節制
【回答】
C
知識點：生活與消費 貨*
題型：選擇題
![右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...]( "右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...")
右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...
問題詳情：右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C．降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D．t3℃時，75g*的飽和溶液中加入50g水，可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點：溶...
![在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.]( "在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.")
在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.
問題詳情：在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D. 【回答】知識點：大學聯考試題題型：選擇題...
![2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...]( "2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...")
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...
問題詳情：2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟之術。遽謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。【註釋】①楚：古國名。②折：調頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。④亟...
![下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...]( "下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...")
下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...
問題詳情：下列對詩句分析不正確的一項是()A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造出一種幽靜的氛圍。B．“參差荇菜”一句反覆使用，增強了詩歌的節奏感，也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C．“悠哉悠哉，輾轉反側”以行動來反映君...
相關文章
- 在社會主義初級階段，對待金錢的正確態度是（ ）A.合理使用、量力而行B.取之有道、用之有益、用之有度C.誠實...
- 下邊這幅漫畫啟示我們A．不要有虛榮心B．當別人困難時，我們要多捐助些錢C．彼此之間要互相尊重D．錢捐得多，才能...
- “一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”這啟示我們對待金錢應A．取之有道 B．用之有益 ...
- 下面漫畫給我們的啟示是（ ）A.對於金錢，要取之有道B.要用正當合法手段賺錢C.對於金錢，要用之有益D.對於...
- 下圖漫畫給我們的啟示是（ ）A.對於金錢，要取之有道 B.要用正當合法手段賺錢C.對於金錢，要用...
- 目前，高中生或多或少有些零花錢．將來走上社會也必然要與錢打交道。同樣是高中學生．由於消費觀不同，對待金錢的態度...
- 右圖漫畫給我們的啟示是 A．對於金錢，要取之有道 B．要用正當合法手段賺錢 C．對於金...
- 錢代表貨*，用於交易，是人的養命之源,不可沒有，但不義之錢則傷身。這說明（ ）A.對於金錢，要取之有道 ...
- 金錢是財富的象徵，作為青年學生對待金錢的正確態度是 ①要取之有道，靠誠實勞動和...
- “金錢好比肥料，如不散入田中，本身並無用處。”這一觀點告訴我們對待金錢應（ ）A．用之有益 B．...