孔子說:“行己有恥。”朱熹說:“人有恥,則能有所不為。”課外活動時,同學們圍繞“知恥”準備展開一次研討活動,請...
問題詳情:
孔子說:“行己有恥。”朱熹說:“人有恥,則能有所不為。”課外活動時,同學們圍繞“知恥”準備展開一次研討活動,請你參與進來,與他們一起完成下列問題:
( 1 )這兩句話對青春期的我們有什麼啟示?( 兩個方面即可)
( 2 )羞恥之心對我們的成長有什麼重要作用?( 兩個方面即可)
( 3 )為了做到“行己有恥”,我們應該怎麼做?( 兩個方面即可)
【回答】
( 1 )青春期要遵守一些基本規則;青春期要有一定的底線;在青春期,不能為所欲為;青春期要知恥明恥;等等。
( 2 )羞恥之心引導我們判斷是非善惡,引導我們反思自身行為,引導我們追求至善至美等。
( 3 )要知廉恥,懂榮辱;有知恥之心,不斷提高辨別能力;樹立底線意識,堅決不做違反法律、道德的事情;磨礪意志,拒絕不良誘惑,增強自控力;等等。
【解析】
本題主要考查學生對“行己有恥”的認識和理解。(1)孔子說:“行己有恥”。意思是說,一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做。朱熹說:“人有恥,則能有所不為。”我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。青春的我們,樂於實踐,敢於嘗試,希望*自己;但青春並不意味著肆意放縱,總有一些基本規則不能違反,一些基本界限不能逾越。(2)考查羞恥之心對於青少年健康成長的重要*。“行己有恥”需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。“羞惡之心”引導我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。它像威嚴的法官,端坐內心法庭。在行動之前,審查願望;在行動之中,監督調節;在行動之後,反思效果與影響。(3)考查如何做到“行己有恥”,學生可從要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為;需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力;能真誠面對自我,聞過而終禮,知恥而後勇;樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做;磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力等方面來回答。
知識點:寄語青春
題型:辨析題
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