2.依次在下面三處橫線上填入詩句,其中最恰當的一項是(1)“ ”,抗戰時期的梅蘭芳生活在日寇佔...
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2.依次在下面三處橫線上填入詩句,其中最恰當的一項是
(1)“ ”,抗戰時期的梅蘭芳生活在日寇佔領的北平,面對物質上的困頓和日偽的時時騷擾,他堅決拒絕日本人所謂純商業*質的“邀請演出”。
(2)著名書法家啟功先生的夫人去世後,總有人讓老先生續絃,啟功先生引用“ ”的詩句婉言謝絕,他寧肯孤獨終老,也不願續娶。
(3)詞人*棄疾從小舞*弄棒,何嘗有什麼身體疾病?金甌缺,山河碎,國家破敗成了他最大的心病,“ ”的詩句傳達出他深沉的憂傷。
A.時窮節乃見 天長地久有時盡 已是黃昏獨自愁
B.時窮節乃見 曾經滄海難為水 西北望長安
C.居高聲自遠 天長地久有時盡 西北望長安
D.居高聲自遠 曾經滄海難為水 已是黃昏獨自愁
【回答】
B
【解析】
【試題分析】本題考查正確使用詞語的能力。可結合著詩句意思,聯絡句子的具體語境分析作答。時窮節乃見:在危難的關頭,一個人的節*才能顯現出來。 居高聲自遠:立身品格高潔的人,並不需要某種外在的憑藉(例如權勢地位、有力者的幫助),自能聲名遠播。天長地久有時盡:描寫的是唐明皇與楊貴妃的愛情悲劇故事,詩句由最後兩名而得。曾經滄海難為水:曾經到過滄海,看到別處的河流也就不足為顧了。後人用以表達對生命裡最美好事物的懷念及後來事物的黯然失*感。常表示事業下滑或後續感情生活的悲哀。已是黃昏獨自愁,更著風和雨:寫梅花的遭遇,也是作者自寫被排擠的*遭遇。西北望長安,可憐無數山:作者用極高明之比興藝術,寫極深沉之愛國情思,無愧為詞中瑰寶。所以選B。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】語言的簡明連貫得體:就是把一段文字的中心內容提取出來,廣泛的說還有其他很多形式,諸如用語言用圖形等,把文章內容或文段內容簡要概括出來。也是現代文閱讀重點考查的內容,其內容包括:分析結構,把握思路;歸納要點,概括中心;分析作者的觀點和情感等,主要考查學生對文章的整體閱讀能力。歸納概括的方法:一、角度要準確二、要素要清楚三、順序要合理四、主旨要突出 五、詳略要得當六、線索要明晰。本題重在詩句含義與文段的契合。
知識點:語言的簡明連貫得體
題型:選擇題
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