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閱讀《鄒忌諷齊王納諫》回答11—14題。(10分)    鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰...

練習題2.09W

問題詳情:

閱讀《鄒忌諷齊王納諫》回答11—14題。(10分)    鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰...

閱讀《鄒忌諷齊王納諫》回答11—14題。(10分)      鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。”     於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”     王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。 燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

用“∕”劃分下面句子的朗讀節奏。(只劃一處)(1分)

今 齊 地 方 千 裡

解釋文中加點詞語的意思。(4分)

(1)服:(       .   )          (2)孰:(           )

(3)私:(           )          (4)間:(           )

用現代漢語說說下面句子的意思。(2分)

能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

本文鄒忌勸說齊王廣開言路,用了什麼方法?最後齊國走向了強盛,從整個故事來看,我們能夠從中得到什麼啟示呢?(3分)

【回答】

今齊地∕方千里(1分)  

穿戴; 哪一個; 偏愛; 間或、偶然  (4分)

在公共場所批評議論我的過失傳到我耳朵裡,可得到下等獎賞。(2分)

  14、鄒忌以自己與徐公比美這件日常生活小事設喻講述道理,生動形象,使對

方易接受意見。

啟示:可從不同的角度進行分析得到教益:如從文中齊王國君的身上我們學到的是:在學習或工作中,我們對於別人提的意見應虛心接納,樂於聽取,這樣自己才能進步。(3分)

知識點:人物傳記類

題型:文言文閱讀