法治是人類文明進步的共同追求，也是當今社會凝聚人心的“最大公約數”。上述材料主要表明（   ）A.價值判斷與選...

問題詳情：

法治是人類文明進步的共同追求，也是當今社會凝聚人心的“最大公約數”。

上述材料主要表明（    ）

A.價值判斷與選擇具有主體差異* 

B.社會存在決定社會意識的發展

C.社會存在和發展是有客觀規律的 

D.正確價值選擇要滿足人的訴求

【回答】

A

【解析】

本題以圖表的形式考查學生的閱讀、理解及歸納問題的能力。材料從農民、工人、文化工作者和私營企業主四個主體來談他們的法治利益訴求，由於立場、地位等不同，它們的利益訴求都不一樣，這體現了價值判斷的主體差異*，A適合題意；B、C、D材料沒有體現，排除。

【考點定位】價值判斷和價值選擇的主體差異*

【知識歸納】價值判斷與價值選擇

1．價值判斷與價值選擇的內涵

（1）價值判斷：人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。

（2）價值選擇：在價值判斷的基礎上作出的選擇。

2． 價值判斷與價值選擇的客觀依據

（1）原因：人們選擇的目標能否實現，實現的程度如何，取決於人們的認識 是否符合社會發展的客觀規律。

（2）要求：必須堅持真理，遵循社會發展的客觀規律，走歷史的必由之路。

3．價值判斷與價值選擇的社會歷史*

（1）表現：價值判斷與價值選擇因時間、地點和條件的變化而不同。

（2）意義：有助於我們正確評價歷史和現實中的各種價值觀念，防止簡單化和片面化傾向；有助於我們的價值觀念與時俱進，從而作出正確的價值判斷，進行正確的價值選擇。

4．價值判斷與價值選擇的階級*

（1）人們的社會地位不同、需要不同，價值判斷和價值選擇也就不同。

（2）在階級社會中，價值判斷和價值選擇具有階級*。

5．價值衝突及評價標準

（1）表現：不同的人對同一事物可能作出不同的價值評價。

（2）處理：自覺站在最廣大*的立場上，把*群眾的利益作為最高的價值標準，牢固樹立為*服務的思想，把獻身*的事業、維護*的利益作為自己最高的價值追求。

知識點：認識社會與價值選擇 實現人生的價值

題型：選擇題