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 “提倡更多優秀文藝作品,倡導全民閱讀,建設書香社會。”今年被首次寫入*工作報告。浸透著*傳統文化氣息的“...

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問題詳情:

 “提倡更多優秀文藝作品,倡導全民閱讀,建設書香社會。”今年被首次寫入*工作報告。浸透著*傳統文化氣息的“...

 “提倡更多優秀文藝作品,倡導全民閱讀,建設書香社會。”今年被首次寫入*工作報告。浸透著*傳統文化氣息的“書香”一詞因此格外引人注目。今天,2015年4月23日,恰逢第20個“世界讀書日”。你們學校為此舉行了“書香校園”活動。請你完成以下任務:

1.宣傳讀書活動

下列哪一副對聯適合作本次活動的座右銘?請簡述理由。

A. 春風吹綠千枝柳,時雨催紅萬樹花。

B. 板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。

C.蹉跎莫以韶光老,人生唯因讀書好。

D. 白髮高堂遊子夢,青山老屋故園心。

  選擇:           理由:          

2.調查讀書現狀

讀書現狀調查表

調查專案             年級

七年級

八年級

九年級

1.每天每人可自由閱讀的時間

1.5小時

1.2小時

0.5小時

2.經典書籍在閱讀中所佔比重

7.8%

15.6%

31.2%

3.平板電腦智慧手機閱讀方式

40.6%

30.6%

20.6%

2下列對錶格的資訊理解不正確的是     

A.隨著年級增長,每日自由閱讀的時間逐漸減少。

B.經典書籍閱讀中隨年級增長所佔比重成倍增加。

C.電子閱讀隨年級的增長呈10%的比例逐層遞減。

D.隨著年級增長,閱讀的數量與質量都有了提高。

3.探討讀書話題

 請你任選一位學生的發言,提一條讀書建議。(字數不超過60字,注意語言得體)

*同學:面對茫茫書海眼花繚亂,心裡夠煩的,不想去讀。

乙同學:現在太忙,做習題上補習班都來不及,沒時間讀。

*同學:我讀過很多書,但是讀過就忘,找不到好方法讀。

選     同學。建議:     

【回答】

1. C   這一副對聯勉勵我們要珍惜年少時光,勤奮讀書。與讀書活動的宣傳主題最為契合。

2. D 

3.  示例:*:你的生活中有什麼感興趣的事嗎?你可以從自己有些興趣書籍開始讀,慢慢地你就會嚐到讀書的甜頭了。   乙:其實長時間做習題,頭腦昏昏沉沉的。讀一些課外書,正好調節緊張的神經,學習會有更好的效果。   *:讀過就忘也很正常的。多讀幾遍,做摘錄,寫一點筆記是幫助記憶的好方法。況且,好書不厭百回讀啊!

知識點:綜合*學習

題型:語言表達