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調整國民收入分配格局,必須要理順國家、企業和個人三者的分配關係。閱讀材料,回答問題。材料一 我國城鄉居民收入佔...

練習題1.29W

問題詳情:

調整國民收入分配格局,必須要理順國家、企業和個人三者的分配關係。閱讀材料,回答問題。

材料一  我國城鄉居民收入佔GDP的比重(%)

調整國民收入分配格局,必須要理順國家、企業和個人三者的分配關係。閱讀材料,回答問題。材料一 我國城鄉居民收入佔...

    注:西方已開發國家居民收入佔GDP比重一般為50%—60%,美國為65%,日本是60%。

材料二  近十多年來,我國勞動者報酬佔G D P的比重從53 .4%下降到39 .74%;企業盈餘佔G D P比重從21.23%上升到31.29%。而在已開發國家,勞動者報酬佔G D P的比重大多在50%以上。

材料三  黨的*大報告在談到調整國民收入分配格局時提出,要“努力實現居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步”。

(1)結合材料一、二,概括我國國民收入分配格局存在的問題。(4分)

(2)結合材料三,從經濟生活角度分析說明實現“兩個同步”的意義。(12分)

【回答】

(1)我國國民收入分配格局不合理,居民收入在國民收入分配中的比重偏低,勞動報酬在初次分配中的比重偏低。(4分)

(2)①實現“兩個同步”,有利於理順國家、企業和個人三者的分配關係,加快形成合理的國民收入分配格局;(3分)

②有利於合理調整投資和消費的關係,增加消費需求,充分發揮消費對經濟增長的拉動作用,促進經濟社會協調健康發展;(3分)

③有利於增加居民收入,維護勞動者的合法權益,充分調動和發揮勞動者的積極*、創造*;(3分)

④有利於維護社會公平,實現發展成果由全體*共享,加快全面建成小康社會步伐,實現共同富裕。(3分)

【解析】

試題分析:(1)本題要求學生結合材料一、二,概括我國國民收入分配格局存在的問題。本題以圖示和文字的形式考查學生讀圖、分析以及歸納方面的能力。解答本題需要學生認真分析圖示中數值的變化情況以及材料的內容,並能用簡練的語言概括出圖示和材料反映出的我國國民收入分配格局存在的問題。材料一反映出1985年至2012年我國城鄉居民收入佔GDP的比重不斷降低,低於西方已開發國家的水平;材料二反映出近十多年來,我國勞動者報酬佔G D P的比重不斷下降,遠低於已開發國家。綜上所述,兩則材料共同反映出我國國民收入分配格局不合理。

(2)本題要求學生結合材料三,從經濟生活角度分析說明實現“兩個同步”的意義。收入是消費的前提和基礎,消費對生產具有反作用,可以拉動經濟增長。因此,對於“努力實現居民收入增長和經濟發展同步”的意義,學生可從增加居民消費需求,以充分發揮消費對經濟增長的拉動作用方面去分析說明。收入分配因此公平有助於調動勞動者積極*和創造*,進而促進勞動生產率的提高,對於“努力實現勞動報酬增長和勞動生產率提高同步”的意義,學生可從調動勞動者的積極*和創造*方面去分析說明。另外,學生還應從整體上說明實現“兩個同步”對於形成合理的國民收入分配格局、維護社會公平方面的意義。

考點:本題考查收入分配與社會公平的相關知識。

 

知識點:收入與分配 個人收入的分配

題型:簡答題