國文屋11、“父前行，子踵後。路遇長者，斂足拱手。尊長在前，不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子...
練習題8.7K
問題詳情：
“父前行，子踵後。路遇長者，斂足拱手。尊長在前，不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子，它反映當時的教育
A、鼓勵兒童活潑機智 B、突出地方教育特*
C、提倡父子教學相長 D、注重儒家倫理道德
【回答】
D
知識點：古代*的經濟
題型：選擇題
![我國現存最早的數學名著是A．《九章算術》 B．《綴術》 C．《大明曆》 ...]( "我國現存最早的數學名著是A．《九章算術》 B．《綴術》 C．《大明曆》 ...")
我國現存最早的數學名著是A．《九章算術》 B．《綴術》 C．《大明曆》 ...
問題詳情：我國現存最早的數學名著是A．《九章算術》 B．《綴術》 C．《大明曆》 D．《水經注》【回答】A知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
![有關敘述：能說明M比N的非金屬*強的敘述是 ①非金屬單質...]( "有關敘述：能說明M比N的非金屬*強的敘述是 ①非金屬單質...")
有關敘述：能說明M比N的非金屬*強的敘述是 ①非金屬單質...
問題詳情：有關敘述：能說明M比N的非金屬*強的敘述是 ①非金屬單質M能從N的化合物中置換出非金屬單質N。 ②M原子比N原子容易得到電子。③單質M跟H2反應比N跟H2反應容易得多。 ④氣態*化物水溶液的**H...
![打鞦韆時，為使鞦韆越蕩越高，人應有一個從直立到蹲下，又從蹲下到站直的過程．則打鞦韆時 A．人的機械能是守...]( "打鞦韆時，為使鞦韆越蕩越高，人應有一個從直立到蹲下，又從蹲下到站直的過程．則打鞦韆時 A．人的機械能是守...")
打鞦韆時，為使鞦韆越蕩越高，人應有一個從直立到蹲下，又從蹲下到站直的過程．則打鞦韆時 A．人的機械能是守...
問題詳情：打鞦韆時，為使鞦韆越蕩越高，人應有一個從直立到蹲下，又從蹲下到站直的過程．則打鞦韆時 A．人的機械能是守恆的 B．人應在最低點站起來 C．人應在最高點站起來 D．人在最低點時失重【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
![在恆溫、體積為2L的密閉容器中進行反應：2A（g）⇌3B（g）+C（g），若反應物在前20sA物質由3mol降...]( "在恆溫、體積為2L的密閉容器中進行反應：2A（g）⇌3B（g）+C（g），若反應物在前20sA物質由3mol降...")
在恆溫、體積為2L的密閉容器中進行反應：2A（g）⇌3B（g）+C（g），若反應物在前20sA物質由3mol降...
問題詳情：在恆溫、體積為2L的密閉容器中進行反應：2A（g）⇌3B（g）+C（g），若反應物在前20sA物質由3mol降為1.8mol，則前20s的平均反應速度為（）A．v（B）=0.03mol/（L•s）B．v（B）=0.045mol/（L•s）C．v（C）=0.03mol/（L•s）D．v（C）=0.06mol/（L•s）【回答】考點：化學反應速率和化學計量數的關係．專題：化學反應速率專...
相關文章
- 22．“父前行，子踵後。路遇長者，斂足拱手。尊長在前，不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子...
- “拱手而立”表示對長者的尊敬，一般來說，男子行拱手禮時應該：( )A.左手在外B.右手在外
- 宋代兒童啟蒙讀物《三字經》說：“三綱者，君臣義，父子親，夫婦順……曰仁義，禮智信，此五常，不容紊。”它反映當時...
- “父前行，子踵後。路遇長者，斂足拱手。尊長在前，不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子，它...
- 張岱年教授認為：“*在明清時期就出現了早期啟蒙思想，歐洲17、18世紀也產生了啟蒙思想，但前者是中世紀末期的...
- “父前行，子踵後。路遇長者，斂足拱手，尊長在前，不可口唾。”這是敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子，它反映...
- “父前行，子踵後。路遇長者，斂足拱手。”這反映當時的教育A．鼓勵兒童活潑機智 ...
- 13．“父前行，子踵後。路遇長者，斂足拱手。尊長在前，不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子...
- 7．“父前行，子踵後。路遇長者，斂足拱手。尊長在前，不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子，...
- “父前行，子踵後。路遇長者，斂足拱手。尊長在前，不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子，它反...