在我們的班級裡,有的同學活潑開朗,有的*格內向;有的同學愛好書法,有的同學喜歡唱歌。我們看待這種差異的正確態度...
問題詳情:
在我們的班級裡,有的同學活潑開朗,有的*格內向;有的同學愛好書法,有的同學喜歡唱歌。我們看待這種差異的正確態度是( )
A.我們要尊重人與人的差異 B.不用想太多,只要好好學習,就會得到平等對待
C.可以根據自己的喜好對待同學 D.由於人與人之間的差異,所以不可能有平等
【回答】
A
【解析】
本題考查與人相處的相關知識。有的同學活潑開朗,有的*格內向;有的同學愛好書法,有的同學喜歡唱歌,對於人與人之間的差異,我們要增強平等意識,尊重人與人的差異,互相取長補短,A符合題意。除了學習,還要學會與人相處,B不符合題意。不能根據自己的喜好對待同學,要平等對待,C錯誤。人與人之間雖有差異,但人格是平等的,D錯誤。故本題正確*選A。
【點睛】
平等、尊重是交往的前提.尊重是交往的重要前提:尊重代表著人際交往中的平等關係,尊重他人既是做人的基本道德,也是文明交往的第一要求.尊重體現在多個方面:要尊重他人的評論、觀點和想法;要尊重他人的勞動果實;要尊重他人的人格;要尊重他人的隱私.尊重要建立在平等和張揚個*的基礎上,尊重他人與保持自尊密不可分.
平等待人表現為對各種人,無論其天賦、出身、貧富、職務如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待.做到平等待人,要有發自內心的對他人人格的尊重;做到平等待人,要有客觀的實事求是的態度;認清歧視的錯誤和危害,努力消除歧視.
知識點:師生交往新觀念
題型:選擇題
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