夏天——植物的世界羅蘭 夏天,是植物們享受生命的季節。 林木蓊鬱極了,草也無比的茂密。蘆草更像海浪,風...
問題詳情:
夏天——植物的世界
羅 蘭
夏天,是植物們享受生命的季節。
林木蓊鬱極了,草也無比的茂密。蘆草更像海浪,風吹來,一片蕭蕭的海潮音。因此使你想到,夏是屬於清涼,而非屬於炎熱。
日午,藤蘿架下,荷花池旁,都給你一份欲睡的寧靜與沁涼。
夏天的花和春花不同。夏天的花有濃烈的生命之力。如果說,春花開放是因為風的溫慰,那麼,夏天的花就是由於太陽的激發了。
你看那衝力十足的太陽花,執帶關人般的非洲菊,搶盡了天下顏*的紅藍粉紫的牽牛花和野茉莉,向太陽分來一把火似的石榴花與夾竹桃,擠滿了花圃的鳳仙草,還有晒不怕的向日葵和那些紅得像要溢位來似的西番蓮,那麼多花瓣也不能分散那如丹的豔紅……它們是夏天嘹亮的高歌。
還有另一些嫋娜的花,是夏天的抒情小曲。藤蘿花淺淺的紫,婉約的、成串的,裝飾著滿架的葉群。白蘭花是晒不黑的南方佳麗,柔媚挺秀地吐著*芳。晚香玉則是不想強調自我的北方女孩,晚風吹來時,就那麼不加修飾地香啊香,香得整個夏夜都充滿了詩情。
野花是夏天的民歌。它們以多取勝,不求聞達地在野地裡、短籬邊隨意地開著,一群一群的。就因為它們不注意自己是什麼顏*,反而配出了無數的顏*。顏*配得太多,來不及分派的時候,就在一朵花上加了點或線,或乾脆分一半給紅,分一半給藍,成了“花”花。
荷花在水上開,讓葉子的圓傘給池水遮*,它自己卻讓陽光把它晒成淺淺的紅,讓好奇的孩子們把它的花瓣當小船,在池水中漂來漂去。
花的天*就是不在意自己開得久暫和是否消失。
花瓣從不覺得自己的身世有什麼“漂零”。
它們就是那麼隨意的開落。也許是因為它們知道,明天還會有同樣的一大群花;也許是因為它們知道,這就是花的本*。
這就是為什麼,給小孩子們當作小船在池水中漂著的荷花瓣,總像是帶著甜甜的笑靨。
夏天也是草的世界。野地裡,固然鋪滿了勁健的青草;庭院的磚縫間、牆角邊,也照樣擠出來不甘被埋沒的草葉。真不知那纖細的草莖怎麼鑽得出那嚴密堅硬的磚縫,而它們綠得那麼深透,又飽含著脆脆的水分,使你不得不承認,它們是受到大地最多的眷顧。大地喜歡先讓青草給它打上一層勻淨湛綠的底*,來襯托花,也襯托樹,而且還襯托*與房屋。更給河流與湖泊鑲上漂亮渾厚的綠邊,讓大樹的濃*給草地印上
深蒼的*影,來描繪晨昏或日午。也讓涼夜的露殊藉著草葉的青翠,來顯示它們的晶瑩。
夏天更是樹的世界。茂密的葉子,一層又一層,像是為了歡迎並擁抱那遠來的南風,讓風的低音給人間帶來如夢的薰然,帶來白日的朦朧。
清晨的樹浴著朝霧,給初升的陽光隔上一層輕紗,淡淡的那麼一份清涼。
日午的樹帶著風的低吟,給人催眠。靜極了,那麼一份無須焦慮的怡然。
向晚的樹像是專為襯托那熔金的落日,絢爛的晚霞在樹群后面,向大地揮手告別一天的繁華,然後在淡紫或深灰的幕後隱去。樹也就漸漸和星空混而為一,在夜風中搖曳著,輕輕入夢。
夏天的植物是大地生命力毫無保留的怒放。萬紫千紅的花朵就織在蒼翠蓊鬱的林木與青翠之間,裝飾點綴著這絢麗的世界,在宇宙的這一星系的軌道上歡快地運轉,向造化的無形之眼展示無窮的生機。 (選自《羅蘭散文》,有刪改)
1.本文的標題是“夏天——植物的世界”,請從文中找出緊扣文章標題、顯示文章線索的三句話。
2.本文是一篇貯滿詩意的散文。它以詩的筆調,描繪了夏天特有的景象。這特有的景象是怎樣的呢?請用簡潔的語言加以概括。
夏天的花:_______________________ 夏天的草:__________________________
夏天的樹:_______________________
3.本文語短意豐,表現力強。請從文中找出你最喜歡的語句,再寫出你喜歡的理由
我喜歡的語句是:__________________________________________________
我喜歡的理由是:__________________________________________________
4.試將本文描寫夏草的段落與下面一段文字作比較,說說兩段文字在語言與情感表達上有何相似之處。
小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。 (選自朱自清《春》)
【回答】
1.夏天的花有濃烈的生命之力;夏天也是草的世界;夏天更是樹的世界。
2.散發濃烈的生命之力 為大地打上勻淨湛綠的底* 茂密的樹葉帶來白日的朦朧
3.提示:喜歡的句子略,理由要從修辭手法的角度分析其表達效果。
4.示例:兩段文字都選用“鑽”這一富有表現力的動詞.寫出了草旺盛的生命力,字裡行間流露出作者對草的讚美之情。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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