村路怎能不彎呢餘世磊①村路怎能不彎呢?②好的地方,都讓人家、河流、田地佔住了,留給路的,實在太少了。③路從不計...
問題詳情:
村路怎能不彎呢
餘世磊
①村路怎能不彎呢?
②好的地方,都讓人家、河流、田地佔住了,留給路的,實在太少了。
③路從不計較這些,很知足,知足常樂。天天,撿著這些人腳跡、牛腳跡、*腳跡吃著,小日子過得很滋潤。尤其是在冬天,有人穿著布鞋,剛剛從家裡烤火出來,留下一行人腳跡,還是暖乎乎的。夏天的牛腳跡又肥又大,聞一聞,還帶著青草的味兒,還帶著蘑菇的味兒。*腳跡一長串,小小的,就像我家屋簷下,掛著的一長串板栗,不著急吃,待其風乾,又是另外一種風味了。偶爾,還會有一兩隻野豬、*獾之類的,偷偷地下山來,留下一朵朵野梅花樣的腳印,更是難得一嘗的野味了。這村路,還真不羨慕那些大馬路呢,窄一點有什麼關係呢?彎一點有什麼關係呢?
④其實,路何嘗又不想寬一點,直一點?
⑤路從我家裡延伸出來,走不到十幾米,迎面就是二哥家的一堵牆壁。你總不能叫路穿過那堵牆而去,於是,路只得拐一個彎了。路又走了五六十米,翠花曾婆家的房子,正橫在路當中。路有什麼辦法?只好又拐了一個彎,從翠花曾婆家門前過去,翠花曾婆人真好,碰上一棵樹,也能說上半天話。不管張三、李四,還是王二麻子,從她家門前經過,只要她在家,看見了,都要邀請人家進屋坐坐,喝一碗茶。那些遠道而來的賣窯貨的、販樹的,經常在她家歇腳。你們這些人啊,都是沾了路的光了!路這個彎也拐得值了!路再往前走,又碰上了春伢家的豬圈。照理說,這又髒又臭的豬圈,應該讓一讓路吧。路不想說這些,更不想去和豬圈爭,彎就彎點吧。
⑥路七拐八彎,總算出了村子。村外就是田畈,一塊塊田,未免也太霸道了一點,總想多佔些地盤,你用手推我一下,我用屁股擠你一下。本來應該是一條直路,硬是讓它們擠彎了,擠窄了。我想,路一定也被擠痛了,不過它不會說而已。我說你們這些田呀,不要再擠了,讓路從這裡經過吧。沒有這條路,牛怎麼來耕田?稻子成熟了,人怎麼來收割?路彎過了田地,遇到了河流,沒有橋,在河裡放幾塊跳石,人踩著跳石過去,這是秋冬。倘若到了梅雨天,過不了幾天,發一場洪水,淹沒了那幾塊跳石,路還得去彎,從上游的一座石橋上穿過去。又遇到了人家的菜園,你也總不能叫路穿過人家的菜園而去,把人家好端端的菜園,弄成路這邊一半,路那邊一半,再彎一彎吧。前面,路又遇到了誰家的祖墳?更不能去打攪老人家的睡眠呀。路悄悄地,彎了個大彎,多少個彎都彎了,不在乎這一個彎。
⑦“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”路到山前,似乎沒有地方可去了,真有些讓人懷疑,是不是走錯了。路和你開玩笑呢,走過去,拐一個彎,嗬,在山衝裡,又是一個大村子,屋簷連著屋簷,炊煙纏著炊煙,一條小河繞屋流過,河畔有三兩垂柳,五六月季,十七八鵝。
(文章有刪改)
1.第①段在全文中起什麼作用?
2.本文主要運用了什麼修辭手法?請選擇一處進行賞析。
3讀第⑤、⑥兩段,說說“我”家門前的路彎過了哪些地方。請按順序摘錄。
如:牆壁、 、 、 、 、 、 。
4.品讀第⑦段,體會詩句“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”在文中有何作用。
【回答】
1.開門見山,點題/貫穿全文/總領全文/引起讀者的思考和閱讀興趣
2.運用了擬人手法,如“路不想說這些,更不想去和豬圈爭,彎就彎點吧”。表現了村路與世無爭、豁達寬容的特點。
3.房子 豬圈 田地 河流 菜園 祖墳
4.引用詩句呈現出更加美好的意境,進入了更新的境界,深化了文章的主題。或:“領起下文,增添文采。”
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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