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3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是(  )對國家來說,勤儉節約是立國之本,△是治國之道。儉可以養廉,...

練習題3.31W

問題詳情:

3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是(  )對國家來說,勤儉節約是立國之本,△是治國之道。儉可以養廉,...

3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是(   )

對國家來說,勤儉節約是立國之本,△是治國之道。儉可以養廉,廉可以治國。△是處在繁榮盛世的貞觀之治時期,魏徵△不斷諫勸唐太宗要“居安思危,戒奢以儉”。歷史表明,勤儉和廉潔如同一對孿生兄弟,克勤克儉△能實現國家的長治久安。勤儉節約所要求的清靜寡欲、淡泊節制,可以消解和剋制人內心的貪婪和慾望,有效防止國家公權力的*濫用和官吏的*腐化,實現廉潔自律的內在要求。在這個意義上,勤儉節約△是敦風化俗的重要手段,△是防腐倡廉的重要途徑。

A.也   即使   仍   往往   不僅   也

B.更   即使   也   往往   不僅   更

C.也   雖然   卻   一定   既     而且

D.更   因為   還   常常   /      並且

【回答】

A

【解析】

試題分析:本題考查學生語言表達簡明、連貫、準確的能力。這類題目首先要通觀原文,瞭解大概內容,然後默讀所給各句子,找出句中的關聯詞、人稱代詞、指示代詞,關注句首和句尾。關聯詞常常成對出現,代詞出現前前面一定要出現此人或事物,而句首和句尾應該是一致的。本段主要內容是談“勤儉節約”, “立國之本”“治國之道”兩者並列,關聯詞“是……也是”,“繁榮盛世”是條件,不能忘了“居安思危”,用“仍”,“敦風化俗”“防腐倡廉”兩者並列關係,可以用“不僅……也”。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點:詞語

題型:選擇題