8.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )毛巾每天與我們的身體親密接觸,也許是太過平常...
問題詳情:
8.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )
毛巾每天與我們的身體親密接觸,也許是太過平常的緣故, 。 , 。 , , ,用這樣的毛巾擦身體,很可能造成感染。
①大家對毛巾的使用、挑選、放置等方面都顯得過於隨意
②經過一定時間,便成了致病微生物滋生的樂園,如沙眼衣原體、金黃*葡萄球菌、淋球菌及黴菌等
③如果清洗方法不正確,就會危害健康
④如果不勤洗、勤晒,大量細菌會在毛巾中存留、繁殖
⑤它的主要成分棉纖維很容易成為“藏汙納垢”之所
⑥毛巾上常沾有人的汗液、淚液等分泌物,而且長時間處於溫溼狀態
A.⑥①⑤②④③ B.①⑤③⑥②④
C.⑥⑤①④②③ D.①⑥②⑤④③
【回答】
B
【解析】
試題分析:本題考查學生的語句連貫的能力。這段文字主要圍繞毛巾存在的危害展開說明。因為太過平常,毛巾才會被隨意對待,故而①排第一,⑤③說的是同一個話題,⑥②④的內容都與細菌有關,因此放一起,“用這樣的毛巾”這句話提示最後三處一定要有主語“毛巾”,再結合標點符號,便可推出⑥②④應放在最後。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】對於考查語句連貫*的題目,考生應按照如下步驟*作:1.抓中心。首先要統攬全域性,抓中心句,分析句子的*質和作用(如總領句、總結句、過渡句、解說句、觀點句、材料句等),然後分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。比如這段文字主要是圍繞“毛巾存在的危害”展開說明。2.抓思路。句子中的思路一般指三個方面:時間順序、空間順序和邏輯思維的順序。空間順序如從上到下,從左到右,從外到內;邏輯順序,就是人們認識客觀世界的具有規律*的順序。3.抓標誌。語言標誌常常表現為:關聯詞語、暗示*詞語、句子之間的對應關係(內容上、形式上)、陳述物件或議論角度、抓句式等等。
知識點:句子銜接
題型:選擇題
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