下圖*是水稻生長過程中,在不同光照強度下,測得葉片吸收和釋放氣體體積變化的曲線(假定植物葉片的呼吸速率不變),...
問題詳情:
下圖*是水稻生長過程中,在不同光照強度下,測得葉片吸收和釋放氣體體積變化的曲線(假定植物葉片的呼吸速率不變),圖乙和圖*表示天氣晴朗時某作物一晝夜內對二氧化碳的吸收和釋放情況。請據圖回答:
(1)圖*中光照強度由A到C範圍內,限制光合作用的主要因素是 。
(2)用生長旺盛的水稻葉片提取和分離葉綠素時,在濾紙條上*帶最寬的*素是 。
(3)圖乙和*中,最可能代表夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況的是圖 。
(4)圖乙中,作物積累有機物最多的時間是 。S1、S2、S3表示曲線與時間軸之間圍成的面積,已知該作物能正常生長,則S1、S2、S3之間的關係可用數學表示式表示為 。
(5)光合產物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實,葉片光合速率隨之降低的原因是 。
【回答】
(1)光照強度 (2)葉綠素a (3)*
(4)C S1>S2+S3 (5)光合產物的輸出受阻
知識點:光合作用
題型:填空題
-
右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和...
問題詳情:右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C.降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D.t3℃時,75g*的飽和溶液中加入50g水,可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點:溶...
-
在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D.
問題詳情:在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D. 【回答】知識點:大學聯考試題題型:選擇題...
-
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟...
問題詳情:2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟之術。遽謝舟師,椎③鼓徑進,亟犯④大險,乃四顧膽落,墜槳失柁⑤。【註釋】①楚:古國名。②折:調頭。旋:轉彎。③椎:用椎敲。古代作戰,前進時以擊鼓為號。④亟...
-
下列對詩句分析不正確的一項是( )A.“關關雎鳩,在河之洲”兩句運用比喻手法,說明淑女、君子在河灘幽會,營造...
問題詳情:下列對詩句分析不正確的一項是()A.“關關雎鳩,在河之洲”兩句運用比喻手法,說明淑女、君子在河灘幽會,營造出一種幽靜的氛圍。B.“參差荇菜”一句反覆使用,增強了詩歌的節奏感,也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C.“悠哉悠哉,輾轉反側”以行動來反映君...
相關文章
- 7.下圖*表示植物葉片氣體交換速率與光照強度變化的關係,乙圖表示不同光照條件下葉片與外界淨氣體交換模式圖,乙圖...
- *圖裝置是用來測定葉片光合作用的,乙圖為利用*圖實驗裝置測得植物葉片在不同光照強度下氣體體積變化的曲線圖。請回...
- (16分)利用*圖實驗裝置測得某*生植物葉片在不同光照強度下氣體體積變化曲線如乙圖,*圖示發生在該葉片中某葉肉...
- 利用*圖實驗裝置測得某*生植物葉片在不同光照強度下氣體體積變化曲線如乙圖,*圖示發生在該葉片中某葉肉細胞的代謝...
- 圖中表示的是光照強度與光合作用強度之間關係的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋...
- 將一新鮮葉片放在特殊的裝置內,給予不同強度的光照(其他條件保持不變),測得氧氣釋放速率如下表所示:光照強度(k...
- 為了研究光照對玉米葉片淨光合速率的影響,測得玉米葉片在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線如圖所示。回答下列問...
- 下圖*是研究某植物生長過程中,在不同光照強度下,測得葉片氣體體積變化的曲線(植物葉片的呼吸速率不變),乙圖和*...
- 下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關係的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋...
- 為了探究植物體呼吸強度的變化規律,研究人員在不同溫度和不同含氧量下,測定了一定大小新鮮菠菜葉片的二氧化碳釋放量...