請同學們上“化學樓梯”一起暢遊物質世界,併成功取得最高梯級中的G物質的化學模型!如題圖所示,自下而上,梯級上的...
問題詳情:
請同學們上“化學樓梯”一起暢遊物質世界,併成功取得最高梯級中的G物質的化學模型!如題圖所示,自下而上,梯級上的物質能實現逐級轉化(如A可以轉化為B)。梯級上A-G分別是下列物質:水、過氧化*、氧氣、二氧化碳、鐵、*氣、一氧化碳中的一種,G的化學模型是,且組成A、G物質的元素相同,B、E、F是單質。試回答下列問題:
(1)請寫出以下物質的化學式A_____、D_______、G____________。
(2)B的用途是__________。
(3)C轉化為D的反應化學方程式是_______。
(4)D 轉化為E的反應化學方程式是_________________________。
(5)E轉化為F的反應屬於___________反應(填基本反應型別)。
(6)若該同學成功取得G的化學模型後,還是遵循相鄰梯級間能轉化才能順利下樓梯,則該同學將停留在第________________級樓梯,而無法下樓。(填數字)。
【回答】
(1)H2O2 CO H2O
(2) 醫療急救等
(3)
(4)或
(5)置換
(6)5
【解析】G的化學模型是,故G是水,A、G物質的元素相同,A是過氧化*,B、E、F是單質,F能轉化成水,所以B是氧氣,E是鐵,F是*氣,故C是二氧化碳,D是一氧化碳,代入驗*,推理正確。(1)A是過氧化*,D是一氧化碳,G是水,化學式分別為:H2O2、CO、H2O;
(2)B是氧氣,可用於醫療急救等;(3)C轉化為D是二氧化碳和碳在高溫下反應生成一氧化碳,反應的化學方程式是:;(4)D 轉化為E是一氧化碳和氧化鐵或四氧化三鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式是:或;(5)E轉化為F是鐵和硫*或鹽*反應生成生成*氣,此反應屬於置換反應;(6)水在通電下生成*氣,*氣和鐵的氧化物在高溫下生成鐵,鐵不能一步轉化成一氧化碳,所以停留在第5級臺階。
知識點:二氧化碳和一氧化碳
題型:綜合題
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