閱讀下列材料:材料一:魏源在(海國圖志.敘)中指出:“不善師四夷者,外夷制之”“夷之長技顯,一戰艦,二火器,三...
問題詳情:
閱讀下列材料:
材料一:魏源在(海國圖志.敘)中指出:“不善師四夷者,外夷制之”“夷之長技顯,一戰艦,二火器,三養兵練兵之法。”又說:“是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為師夷長技以制夷而作。”
材料二:*年張之洞發表<勸學篇》中說道:“*之禍不在四海之外.而在九州之內”,宣傳“民權之說,無一益而有百害”。他提倡:中學為體,西學為用。
材料三:斯文化運動期間,陳獨秀等人號召人們:“沖決過去歷史之網羅,破壞陳腐學說之田圄”,提出“德先生”和“賽先生\的口號。他指出:要擁護那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞節、舊倫理、舊*。要擁護那賽先生,便不得不反對舊藝術、舊宗教.要擁護德先生又要擁護賽先生,便不得不反對國粹和舊文學。
材料四:李大釗指出:俄國(十月)*,“是立於社會主義上之*’,是“世界人類全體的新曙光”。他號召*向俄國學習。一一以上材料均摘自《*近代史》(上)
請完成:
(1)比較材料一和材料二,說明在認識近代*面臨的形勢上兩者有何不同?(4分)
(2)材料三較之材料一、二,其內容進步在哪裡?(4分)
(3)材料三內容中有什麼不足之處?(2分)
(4)材料四與材料三有什麼聯絡和區別.?有什麼重大影響?(2分)
【回答】
*:(1)魏源認為近代*面臨外國侵略的危險;(2分)張之洞認為,外國侵略不是大禍,國內提倡興民權,影響清朝*統治才是大禍。(2分)
(2)材料一隻認識到學習西方的先進技術,(1分)材料二認為“民權之說,無一益而有百害”。(1分)材料三則提出了觸動封建統治根基的學習西方的“*”和“科學”口號。(2分)
(3)不足之處在於,產生了否定一切*古代文化的片面認識。(2分)
(4)材料四是前期新文化運動的繼續與發展,李大釗宣傳俄國十月*,在*大地上第一次舉起了社會主義大旗。(2分)
知識點:近代*的思想解放潮流
題型:填空題
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