閱讀下面的文言文，完成13～題。沈有容，字士弘，宣城人。幼走馬擊劍，好兵略。舉萬曆七年武鄉試。薊遼總督樑夢龍見...

問題詳情：

閱讀下面的文言文，完成13～題。

沈有容，字士弘，宣城人。幼走馬擊劍，好兵略。舉萬曆七年武鄉試。薊遼總督樑夢龍見而異之，用為昌平千總。復受知總督張佳胤，調薊鎮東路，轄南兵後營。

十二年秋，朵顏長昂以三千騎犯劉家口。有容夜半率健卒二十九人迎擊，身中二矢，斬首六級，寇退乃還，由是知名。十四年從李成樑出塞，抵可可毋林，斬馘多。明年再出，亦有功。成樑攻北關，有容陷陣，馬再易再斃，卒拔其城。

從宋應昌援朝鮮，乞歸。日本封事壞，福建巡撫金學曾欲用奇搗其穴，起有容守浯嶼、銅山。二十九年，倭掠諸寨，有容擊敗之。倭據東番。有容守石湖，謀盡殲之，以二十一舟出海，遇風，存十四舟。過彭湖，與倭遇，格殺數人，縱火沈其六舟，斬首十五級，奪還男婦三百七十餘人。倭遂去東番，海上息肩者十年。捷聞，文武將吏悉敘功，有容賚白金而已。

三十二年七月，西洋紅毛番長韋麻郎駕三大艘至彭湖，求互市，稅使高寀召之也。有容白當事自請往諭見麻郎指陳利害麻郎悟呼寀使者索還所賂寀金揚帆去。由浙*遊擊調天津，遷溫處參將，罷歸。四十四年，倭犯福建。巡撫黃承元請特設水師，起有容統之，擒倭東沙。

泰昌元年，遼事棘，始設山東副總兵，駐登州，以命有容。八月，毛文龍有鎮*之捷。詔有容統水師萬，偕天津水師直抵鎮*策應。有容嘆曰“率一旅之師，當方張之敵，吾知其不克濟也”無何，鎮*果失，水師遂不進。明年，廣寧覆，遼民走避諸島，日望登師救援。朗先下令，敢渡一人者斬。有容爭之，立命數十艘往，獲濟者數萬人。時金、復、蓋三衛俱空無人，有欲據守金州者。有容言金州孤懸海外，登州、皮島俱遠隔大洋，聲援不及，不可守。迨文龍取金州，未幾復失。四年，有容以年老乞骸骨，歸，卒。

（選自《明史·沈有容傳》，有刪改）

13．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（    ）

A．有容白當事/自請往諭/見麻郎/指陳利害/麻郎悟/呼寀使者/索還所賂寀金/揚帆去

B．有容白/當事自請往諭見麻郎/指陳利害/麻郎悟/呼寀使者索/還所賂寀金/揚帆去

C．有容白當事/自請往諭/見麻郎/指陳利害/麻郎悟呼/寀使者索還所賂寀金/揚帆去

D．有容白當事/自請往諭見麻郎/指陳利害/麻郎悟/呼寀使者索還所賂/寀金揚帆去

14．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（    ）

A．“鄉試”是古代科舉的地方考試，又稱“大比”。一般在八月舉行，故又稱“秋闈”。

B．“倭”指倭寇。是指元末到明中葉在朝鮮和我國沿海搶劫騷擾的日本海盜。

C．“海外”與古代的“海內”相對，“海內”指國內，“海外”則古今同義，指國外。

D．“乞骸骨”意思為請求使骸骨歸葬故鄉，指古代官吏因年老請求退職回家。

15．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（    ）

A．沈有容熱愛*事。他從小就會騎馬擊劍，後考中武生鄉試，樑夢龍、張佳胤都賞器重他，讓他擔任要職。

B．沈有容作戰勇猛指揮奪取劉家口的戰鬥中，他身先士卒，雖身中兩箭，但仍斬首六級，等敵人退走了才回來。

C．沈有容有計謀。他曾想用奇兵攻打倭寇的巢穴，可惜福建巡撫金學曾不按他的計劃行事，導致部隊攻打失敗。

D．沈有容愛護百姓。郎先發布禁令不讓人去救百姓時，他表示反對並下令讓幾十艘船開往各島，從而使數萬人獲救。

16．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）倭遂去東番，海上息肩者十年。捷聞，文武將吏悉敘功，有容賚白金而已。

（2）無何，鎮*果失，水師遂不進。明年，廣寧覆，遼民走避諸島，日望登師救援。

【回答】

（二）13．A

14．C

15．C 

16．（1）倭寇於是離開東番，海上平息了十年。捷報上達，文官武將們都論功受賞，有容只是受賞白銀而已。

（2）沒有多久，鎮*果然丟失了，水師就不再前進。第二年，廣寧失守，遼民逃往各島避難，每日盼望登州的部隊救援。

【解析】

13．

試題分析：根據句子結構，“有容白當事”一句中，“當事”做“白”的賓語，中間不能斷開，可排除B項；“悟”與“呼”表示兩種行為，前者是“麻郎醒悟”，語意已經完整，後者則是“叫來高寀的使者”，語意完整，故中間要斷開，可排除C項；“索還”指“討要”，中間不能斷開，“所賂寀金”意為“賄賂高寀的金錢”，語意完整，中間不能斷開，可排除D項。

【考點定位】理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

【名師點睛】對於文言斷句型別的題目，不要急於答題，應當先誦讀這個篇段，通過誦讀，力求對全文的內容有個大體的瞭解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小範圍，然後再集中精力分析難斷處，遵循先易後難的原則。找虛詞、察對話 、依總分 、據修辭 、對稱 、反覆、辨句式。抓虛詞看位置：①“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發語詞和表敬副詞，經常放在句首；句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用於句首的相對*的嘆詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前後都可斷句；有些常用在句首的關聯詞，如“苟”“縱”“是故”“於是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句；常在句首的時間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等，也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經常放在句尾；句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等後面可斷句。③“以、於、為、而、則”等連詞經常放在句中。（2）對話、引文標誌： 文言文的對話、引文常常用“曰”、“雲”為標誌，兩人對話，一般第一次對話出現人名，以後就用“曰”而省略主語。

14．

試題分析：本題考查學生識記文學常識的能力。古代文化常識包括古代文化中天文、曆法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過於冷僻的內容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時知識的積累。本題C項文中的“海外”指遠離內陸的地方，不是指國外。

【考點定位】識記文學常識。能力層級為識記A。

【名師點睛】海外的古意和現在大致相仿，也是指國境以外、外國的意思。古代傳說我國疆土四面環海，故稱國境之內為海內，國境之外就稱為海外。《辭源》“四海”條注：古人以為*周圍皆是海，所以把*叫做海內，把外國叫做海外。《戰國策•秦策一》：“今欲並天下，凌萬乘，詘辭國，制海內。”《史記•高祖本紀》：“威加海內兮歸故鄉。”由此可推斷，”海外“在古代也是外國或者國境之外的意思。等平時需要注意積累。

15．

試題分析：本題考查學生對文字內容的理解。C項由原文“日本封事壞，福建巡撫金學曾欲用奇搗其穴，起有容守浯嶼、銅山”可知，“想用奇兵”的是福建巡撫金學曾，這裡物件有誤；且“福建巡撫金學曾不按他的計劃行事”於文無據。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是：①抓住題幹，讀全讀準。在閱讀題目時，須讀全、讀準題幹，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題幹中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析；所謂讀準，就是要準確地把握題幹所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內容還是分析觀點。只有對題幹作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。②放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。C項由原文“日本封事壞，福建巡撫金學曾欲用奇搗其穴，起有容守浯嶼、銅山”可知，“想用奇兵”的是福建巡撫金學曾，這裡物件有誤；且“福建巡撫金學曾不按他的計劃行事”於文無據。

16．

試題分析：主要重點詞語的翻譯：（1）“去”：離開；“息肩”：平息；“賚”：賞賜。（2）“無何”：沒有多久；“明年”：第二年；“走避”：逃走躲避；“日”：名詞用作狀語，每天。

【考點定位】理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【名師點睛】文言翻譯是文言文考的必考的內容，翻譯註意直譯，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內容根據上下文補充，這樣才能做到不丟分。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保*賦分點的落實，如此題中的“謹”“申”“不然”等實詞，同時注意一些特殊的文言現象，如詞類的活用和特殊句式和固定句式的翻譯，還要注意翻譯完之後一定要注意對句子進行必要的整理，使句意通順。

【參考譯文】

沈有容，字士弘，宣城人。幼時就會騎馬擊劍，愛好用兵的謀略。萬曆七年考中武生鄉試。薊遼總督樑夢龍看見他認為他不是平凡之人，任用他為昌平的千總。又受到總督張佳胤的賞識，調到薊鎮的東路*，管轄南方士兵的後營。

十二年秋天，朵顏長昂帶領三千騎兵侵犯劉家口。有容半夜率領二十九名勇猛的士兵迎擊，身中兩箭，斬首六級，賊寇退走了才回來，由此知名。十四年跟隨李成樑出塞，抵達可可毋林，斬殺敵人無數。次年再次出塞，也有功勞。成樑攻打北關，有容衝入敵陣，坐騎一再更換一再死去，最後攻下了那座城。

隨從宋應昌支援朝鮮，要求回來。分封日本的事情失敗，福建巡撫金學曾想用奇兵攻打他們的巢穴，啟用有容防守浯嶼、銅山。二十九年，倭寇劫掠各村寨，有容打敗了他們。倭寇佔據東番。有容防守石湖，計劃全部殲滅他們，帶了二十一條船出海，遇到風，存下十四條船。經過澎湖，與倭寇相遇，打死數人，放火燒沉他們六條船，斬首十五級，奪回男女三百七十多人。倭寇於是離開東番，海上平息了十年。捷報上達，文官武將們都論功受賞，有容只是受賞白銀而已。

三十二年七月，西洋的紅毛番酋長韋麻郎駕駛三艘大船到澎湖，要求互通貿易，他們是徵收商稅的使臣高寀召來的。有容告訴當權的人，自己請求前往勸說他們。見到麻郎，指明陳述利害關係。麻郎醒悟，叫來高寀的使者，討回賄賂高寀的金錢，揚帆而去。從浙*遊擊將*任上調到天津，又調任溫、處參*，被罷免回家。四十四年，倭寇侵犯福建。巡撫黃承元請求特別設立水師，起用有容統領，在東沙擒獲倭寇。

泰昌元年，遼東事務棘手，朝廷開始設立山東副總兵，駐守登州，就任命有容擔任這個職務。八月，毛文龍在鎮*打了勝仗。詔令有容統帥水師萬人，偕同天津的水師直達鎮*策應。有容嘆息說：“率領一支部隊，去抵抗正囂張的敵人，我知道那是不可能成功的。”沒有多久，鎮*果然丟失了，水師就不再前進。次年，廣寧失守，遼民逃往各島避難，每日盼望登州的部隊救援。朗先下令，敢擺渡一個人過來的斬首。有容反對，立即命令幾十艘船開往各島，幾萬人獲得了救援。當時金、復、蓋三衛都空虛沒有人，有人要據守金州。有容說金州孤立地遠處海外，登州、皮島都與它遠隔大海，聲援不到，不可據守。等到文龍取得金州，沒有多久又丟失了。四年，有容因為年老請求退休，回到家中，去世。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閱讀