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11.下列各句中劃線成語的使用,全部正確的一項是(    )①提籃橋街道組織部分社群居民前往參觀,使居民們對改...

練習題2.29W

問題詳情:

11.下列各句中劃線成語的使用,全部正確的一項是(    )①提籃橋街道組織部分社群居民前往參觀,使居民們對改...

11.下列各句中劃線成語的使用,全部正確的一項是(     )

①提籃橋街道組織部分社群居民前往參觀,使居民們對改革開放所帶來的城市和生活變化感同身受。

②穩定是人心所向,是廣大*群眾的共同意願和心聲,這是我們有條件、有信心保持好社會*穩定的基礎。

③杭州、寧波、溫州、金義四大現代化都市區,當仁不讓肩負起*國內城市競爭的尖兵和龍頭。

④而對歐洲以外的其他國家來說,面對難民危機, 作壁上觀絕非最佳選擇。

⑤令人惋惜的是,就在徐庶越戰越勇時,他不得不急流勇退。在三國初期這謀臣智士縱橫捭闔的較量場上,就失去了一位極其重要的*事家。

⑥那一天,我得到好幾位朋友的指導,儘管萍水相逢,只見過一次面也不知姓名。

A.①④⑥  B.②③⑤  C.①②④  D.②③⑥

【回答】

B

【解析】

試題分析:①感同身受:意為感激的心情如同親身受到恩惠一樣,多用來代替別人致謝。此處不恰當。②人心所向:指*群眾所擁護的,嚮往的。③當仁不讓:後指遇到應該做的事就積極主動去做,不推讓。④作壁上觀:比喻坐觀成敗,不肯出力幫助爭鬥者中的一方。用在此處不恰當。⑤縱橫捭闔:指在*、外交上運用手段進行聯合或分化。⑥萍水相逢:比喻素不相識的人偶然相遇。用在此處不恰當。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】成語的錯誤型別主要有內涵不明,感**失當、物件錯類和不合語法,考核的重點是望文生義、物件錯配和褒貶失當,這就要求在平時的成語積累中找到成語的關鍵,記憶含義的同時還要記憶用法,如詞義的褒貶、適用的物件、語法功能,在答題時首先明確句子要表達的意思,然後分析成語的內涵,看是否恰當。感同身受和作壁上觀屬於適用物件不當,萍水相逢屬於語境義錯。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題