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生態學家常常用麵包蟲進行各種種群生態學實驗,它們的卵、幼蟲、蛹和成蟲都生活在麵粉裡。如圖是兩種具有捕食習*的面...

練習題2.89W

問題詳情:

生態學家常常用麵包蟲進行各種種群生態學實驗,它們的卵、幼蟲、蛹和成蟲都生活在麵粉裡。如圖是兩種具有捕食習*的麵包蟲(*麵包蟲:實心點曲線;乙麵包蟲:空心點曲線)在不同環境下的生長情況。圖1表示*、乙麵包蟲生活在裝有面粉的容器內;圖2表示*、乙麵包蟲生活在麵粉中放入細玻璃管的容器內。

生態學家常常用麵包蟲進行各種種群生態學實驗,它們的卵、幼蟲、蛹和成蟲都生活在麵粉裡。如圖是兩種具有捕食習*的面...

(1)由圖1可知兩種麵包蟲之間的關係是________,在不改變外界環境的情況下________麵包蟲佔優勢。在加入細玻璃管的情況下,兩種麵包蟲可以共存。已知乙麵包蟲比*麵包蟲小,請猜測兩種麵包蟲可以共存的原因____。

(2)*麵包蟲(□)和乙麵包蟲(■)放在一起的時候,不論異種還是同種產下的卵,都會遭到捕食。斜吻棘頭蟲是一種寄生在這兩種麵包蟲上的原生生物。圖3是在沒有寄生蟲與有寄生蟲的狀況下,兩種麵包蟲在實驗中的表現。

生態學家常常用麵包蟲進行各種種群生態學實驗,它們的卵、幼蟲、蛹和成蟲都生活在麵粉裡。如圖是兩種具有捕食習*的面... 第2張

圖3

(3)在有寄生生物的狀況下,處於優勢地位的是____(填“*”或“乙”)麵包蟲。斜吻棘頭蟲在生態系統中的成分是________。

(4)麵粉中小動物豐富度的統計方法可採用________及___________________。

(5)綜合圖1、2、3可知,________對生物間作用結果有很大的影響。

【回答】

 (1)競爭 * 玻璃管為乙麵包蟲提供了隱蔽場所 (3)乙 消費者 

(4)記名計演算法 目測估計法 (5)環境條件

知識點:種群和群落

題型:填空題