（生活線上）請聯絡思想品德課有關知識，對下面情境中人物的行為進行分析點評。（1）十三屆全國政協一次會議召開前夕...

問題詳情：

（生活線上）

請聯絡思想品德課有關知識，對下面情境中人物的行為進行分析點評。

（1）十三屆全國政協一次會議召開前夕，煙臺一中八位同學歷經三個月*苦調研，提出《關於建設城市系統促進綠*出行》的提案，交由全國政協委員代為提交，引發廣泛關注。

分析點評：________________________ 。

（2）小明的母親為了能讓他在學校“十佳少年”評選中獲勝，把小明的資訊發在朋友圈裡，發動親戚朋友幫他投票。

分析點評：________________________  。

【回答】

（1）煙臺一中八位同學的行為是依法行使監督權的表現。有利於推進*依法行政，提高行政效率，改善*工作，樹立負責任*的良好形象。體現了他們是積極參與*生活、行使*權利的表現，是提高公民*參與度，維護公民*權利，增強公民*意識的體現。

（2）小明母親的行為是不公平競爭的表現。公民依法享有憲法和法律賦予的權利，但是從來沒有為所欲為的權利。公民在行使權利時不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利，要在法律允許的範圍內行使權利。言論自由不是無限制的絕對自由，濫用言論自由是法律不允許的。公民在行使時要尊重他*利，公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益，要在法律允許的範圍內行使權利。

【解析】

（1）此問旨在考查學生對積極參與*生活的認識，主要考查學生的分析運用能力。題文中的八名同學就社會上存在的問題向相關部門提交議案，是積極參與*生活，行使監督權的表現。既有利於增強公民參政議政的意識和能力，也可以促進*依法行政，提高辦事效率，樹立良好的*形象等，言之有理即可。（2）此問旨在考查學生對公平競爭和正確行使權利的表現，主要考查學生的辨別能力。題文中小明母親通過朋友圈發動親朋好友拉選票的做法，是不公平競爭的表現，作為小明有參加競選的權利，但是權利的行使必須在法律允許的範圍內，行使權利時不得損害國家的社會的集體的和他人的合法權利，要尊重他人的權利，以合法的方式行使權利等，言之有理即可得分。

知識點：積極參與*生活

題型：探究題