4．下列各句中，沒有語病的一項是（    ）A．*古老的智慧、經典的知識儘管難以具有實際的功用，但它有著益人...

問題詳情：

4．下列各句中，沒有語病的一項是 （     ）

A．*古老的智慧、經典的知識儘管難以具有實際的功用，但它有著益人心智、怡人*情、改變氣質、滋養人生的價值同樣不可小視。

B．毋庸置疑，原生態的東西有精華也有糟粕，必須具體分析，辯*看待，因此，王*認為趙亮關於原生態藝術的那篇文章有錯誤的觀點是值得商榷的。

C．我們不贊成應試教育，絕不是主張取消考試，而是不贊成以應付升學考試為唯一目的、圍繞應試開展教學活動的做法。

D．“嫦娥一號”衛星由*空間技術研究院承擔研製，以*古代神話人物嫦娥的名字命名，主要用於完成獲取月球表面三維影像，分析月球表面物質元素的分佈特點，探測地月空間環境等。

【回答】

C

【解析】

試題分析：此題考查辨析語病的能力。此類題目要在理解句意的基礎上，仔細分析病句的型別，如語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂；表意不明、不合邏輯等。A項，句式雜糅，“它有著……”與“同樣不可小視”兩種句式雜糅在了一起，致使句子表意不明確。B項，表意不明，從中難以確定究竟是誰的觀點值得商榷。D項，“完成”的賓語中心語殘缺，可在“等”後加上“任務”。所以選C。

【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】選擇類病句題歷來是大學聯考熱點，複習中首先要熟悉大學聯考常考的六種病句型別——搭配不當、語序不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯，前四種為結構類語病，後兩種為語意類語病。考生平時要積累經驗，辨析時可採用緊縮主幹法，學會從主幹方面梳理句子，然後再在枝葉上做文章，由面到點，逐步篩選語病。

知識點：病句辨析

題型：選擇題