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縱觀歷史,馬是蒙古族的朋友、家園,也是整個中華民族的親密夥伴。在中華民族文明史中,無時不閃現著馬的身影。隨著社...

練習題1.31W

問題詳情:

縱觀歷史,馬是蒙古族的朋友、家園,也是整個中華民族的親密夥伴。在中華民族文明史中,無時不閃現著馬的身影。隨著社...

縱觀歷史,馬是蒙古族的朋友、家園,也是整個中華民族的親密夥伴。在中華民族文明史中,無時不閃現著馬的身影。隨著社會現代化的程序,馬的實用價值正在逐漸消失,但作為一種精神、一種文化,馬永遠不會消失,它已經滲透到我們民族文化的方方面面。你們班開展了“馬說”語文綜合*活動,設計了下面幾個題目,請按要求完成。

7.古詩詞中寫到“馬”的詩句比比皆是,請寫出連續的兩句。(2分)

                        ,                          。

8.*歷史及古典文學作品中,有諸多英雄豪傑,也有許多寶馬良駒。英雄乘駿馬,請寫出下面名馬的乘騎者。(2分)

(1) 赤兔馬                   (2) 烏騅馬            

9.寫成語,寫語段。(6分)

(1)寫四個表現“馬”的成語。(2分)

                、               、                  、                

(2)寫一段語意連貫的話,從上面四個成語中任選兩個運用到語段中(40個字左右)(4分)

【回答】

7.(2 分)示例 :(1)山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。

(2)雲橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前。

(3)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄

(4)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

(5)樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。

                   (6) 老驥伏櫪,志在千里

8. (2 分〉(l) 呂布或關羽(2) 項羽

9.(6 分)(1)示例 : 萬馬奔騰  千*萬馬  一馬當先  快馬加鞭

龍馬精神  馬到成功  馬不停蹄  馬失前蹄

老馬識途  人仰馬翻  馬首是瞻……

(2)成語運用準確恰當2分,語句連貫通順2分。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達