材料一：央視《新春走基層，家風是什麼》節目引發公眾對傳統家庭教育的關注與熱議。這一話題將中華文化傳統精華與當代...

問題詳情：

材料一：央視《新春走基層，家風是什麼》節目引發公眾對傳統家庭教育的關注與熱議。這一話題將中華文化傳統精華與當代國人的價值追求巧妙結合，傳遞著社會主義核心價值理念。同學們認為，傳承和弘揚優良家風對於引導人們自覺履行家庭責任、社會責任，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促*的良好風尚，很有現實意義。

材料二：在馬克思主義經典著作中，並未對社會主義、*主義核心價值觀進行具體論述。改革開放30多年來，隨著市場經濟發展，出現了信仰迷失、價值取向扭曲、道德失範等社會問題。因此，2006年黨的十六屆六中全會就歸納出了社會主義核心價值體系，希望引領整合多樣化社會思潮。這一體系內涵豐富，但不夠簡明、不便於群眾傳播踐行。與此同時，各地廣泛開展了地方精神的提煉和培育活動，深化了對核心價值觀的認識。在總結群眾實踐、吸取中華文化傳統精華、借鑑人類文明的基礎上，黨的*大報告首次提出了“倡導富強、*、文明、*，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”這24個字的提煉，把高深的理論變成了老百姓看得懂、記得住、能遵守的價值信條，既具有鮮明的*特*，又集中反映了人類文明共同的價值追求。

材料三：社會主義核心價值觀三個層次的理念相互貫通，實現了*理想、社會導向、行為準則的統一，實現了國家、集體、個人在價值目標上的統一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值願望和追求。培育和弘揚核心價值觀，要做到“內化於心，外化於行，知行統一”。

（1）結合材料一，請你從文化作用的知識找出傳承和弘揚優良家風的依據。

（2）運用《生活與哲學》中有關“求索真理的歷程”的觀點，結合材料分析我國對社會主義核心價值觀的探索過程。

（3）請你就如何將社會主義核心價值觀“內化於心，外化於行，知行統一”提出兩條合理化建議，並分別說明其哲學依據。

【回答】

（1）①文化作為一種精神力量，對社會發展產生深刻的影響。傳承和弘揚優良家風，有利於培育和踐行社會主義核心價值觀，凝聚社會共識，建設*文化，培育文明風尚。

②文化與經濟、*相互影響、相互交融。傳承和弘揚優良家風，有利於推動經濟發展、有利於引領社會思潮、維護社會穩定。

③優秀文化塑造人生。傳承和弘揚優良家風，有利於滿足人們精神文化需求，增強人的精神力量，提高人的思想道德修養，促進人的全面發展。

④文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為經濟社會發展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。傳承和弘揚優良家風，有利於增強文化自覺和文化自信，增強民族凝聚力，提高我國的文化軟實力和綜合國力。

（2）①實踐是認識的來源。社會主義核心價值觀正是來源於改革開放以來我國經濟、社會發展，以及人們的思想觀念不斷變化的現實。

    ②實踐是認識發展的動力。從黨的十六屆六中全會歸納出社會主義核心價值體系，再到黨的*大提出24字核心價值觀，正是實踐的發展推動了人們對核心價值觀的認識進一步深化和發展。

    ③認識具有反覆*和無限*的特點，追求真理是一個過程。從總結實踐到吸取傳統、借鑑人類文明精華，從不便傳播到看得懂、記得住，人們對社會主義核心價值觀的認識過程經歷了一個不斷反覆和無限發展的過程。

（3）①自覺培育和弘揚社會主義核心價值觀。依據：意識具有能動作用，正確意識能夠促進客觀事物的發展。

②積極參加青年志願者等社會實踐活動，自覺踐行社會主義核心價值觀。依據：實踐是認識的基礎，要堅持實踐的觀點，做到理念與實踐具體的歷史的統一。

知識點：生活與哲學 單元測試

題型：簡答題