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閱讀材料,回答問題。(8分)材料一 下列是關於工業*的三幅圖片。   材料二 電燈亮起來了,電話響起來了;內...

練習題1.29W

問題詳情:

閱讀材料,回答問題。(8分)

材料一  下列是關於工業*的三幅圖片。

閱讀材料,回答問題。(8分)材料一 下列是關於工業*的三幅圖片。   材料二 電燈亮起來了,電話響起來了;內...

    材料二  電燈亮起來了,電話響起來了;內燃機取代蒸汽機,汽車跑遠了,飛機飛起來了。

——選自川教版《世界歷史》

    材料三  第二次世界大戰以後,電視劇、收錄機、VCD、DVD豐富了人們的精神生活;洗衣機、電*箱……提高了人類的生活質量……網路的出現和發展更為人類創造了嶄新的工作和生活方式。但是,科技發展也帶來許多負面影響,成為人類邁向知識經濟時代的重大課題。  

(1)仔細觀察上述圖片請回答:從圖片一看,工業*爆發的直接原因是什麼?從圖二、圖三看,實現了大機器生產的英國隊*發動了什麼戰爭?2分)

(2)材料二所述成就是在哪次科技*中出現的?這次科技*給主要資本主義國家帶來什麼影響?(2分)

(3)閱讀材料三試舉一例說明網路改變著我們的生活方式。科技發展帶來的負面影響有哪些?(2分)

(4)結合上述材料,我們可以得到哪些啟示?至少回答兩點(2分)

【回答】

(1)直接原因:英國手工工場的生產供不應求,不能滿足市場需要或英國是世界上最大的殖*家,擁有廣大殖民地;或英國海外市場不斷擴大(意思相近也可)(1分);鴉片戰爭(1分)

(2)第二次科技*1分);促進了生產力的發展或答:主要資本主義國家由自由資本主義向壟斷資本主義或帝國主義)階級過渡;或答:後起的帝國主義國家要求重新分割世界,爭奪激烈最終形成兩大*事集團;或答:帝國主義國家之間的矛盾日益尖銳,最終引發一戰)意思相近也可(1分)

(3)生活方式的變化:釋出資訊或答“線上購物”、“視屏聊天”“閱讀新聞”等,言之有理皆可(1分)。負面影響:環境汙染或交通擁擠;高科技犯罪;沉迷網路;荒廢學業;科技用於戰爭,加大傷亡等等,言之有理即可(1分)

(4)落後就要捱打;科技是第一生產力;我們堅持科教興國戰略;提高綜合國力;科技是把雙刃劍,我們要趨利避害;我們要不斷學習科學文化知識;我們要保護環境,走可持續發展道路等等。(意思相近即可,至少答出2點方可得2分)

知識點:人類邁入“電氣時代”

題型:分析說明題