野菊花           陳創①野菊花！野菊花開在山野裡。②有誰見過這般豪放壯烈的花雲？有誰聞過這麼沉鬱凝重...

問題詳情：

野菊花 

           陳創

①野菊花！野菊花開在山野裡。

②有誰見過這般豪放壯烈的花雲？有誰聞過這麼沉鬱凝重的*香？那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌！

③花朵不過一分鎳*大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢幻般神奇的織錦，分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒潑灑在這裡，叫人心靈久久震顫。

④幾番秋風秋雨秋霜，山野早已斂去遼闊的綠氅（chǎng外套），只把灰褐的脊背袒露世間；曾經被悠逸的白雲襯托得如此高遠的天空，也被鉛灰壓縮了胸襟；紫燕和鴻雁歸飛的呼喚，杳然寂滅在*南的路上，留下水牛與山羊的哞咩，在枯草敗葉間低迴……縱然是松柏也已減*，縱然是檀竹也已落魄，惟獨野菊花，卻以她野*的勇敢和進取，在這片天空下，這片山野上，舉起開放的拓展的金旗，“欲與西風戰一場，遍身穿就黃金*”。

⑤多少墨客騷人吟詠酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代；唱的大多是庭院、公園、花盆裡的名菊。比起野菊花來，這些被馴化、供玩賞的同類，不免沾染著脂粉氣、奶油味，顯得矯飾和做作。寧願入湯入*、成渣成泥，決不任人擺佈、供人褻玩——這就是野菊花！

⑥野菊花自有野菊花不惑無悔的*格和氣質。

⑦她不禁錮自己。有花就盡情地開，有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出半個臉來就開了，從莖項，從肋下，一下子冒出那麼多花骨朵，彷彿一夜之間被風雨喚醒，就一齊把眼睜開，睜得又圓又亮，再也不想閉去。白天盯住太陽，夜晚盯住星星月亮。那份野*，連日月星辰也只能輪番伺候。她把她金子般的本*毫不掩飾地宣洩成河成瀑，從發散的濃香裡諦聽到廣東音樂《金蛇狂舞》的活躍、琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……

⑧她不固守現狀。匍匐的枝條看似軟弱，卻從不攀緣依附。這枝被折去，更多的芽箭立即*出，迅速佔領周圍的地面，把墨玉般羽狀*的葉片擴張開來，鋪展如蒼鷹翼翮（hé，翅膀），擁護著黃花，風來想凌空而去，雲過含不盡想往，活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》，從大別山巔垂掛到淮河水沿。當霜雪卷藏這輪巨集篇巨構，她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃，將屈原“上下求索”的浩歌凍結在心，循時以躥發。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定發展成簇；今年籬前坎下的數叢，明年一定繁衍成圃。星散的，要彙集；成塊的，要連片。然後，在荒灘野坡，在貧瘠卻是自由的土地上，左衝右竄：向著四面八方擴張，挺進，步步為營，為營步步。不知是山野滋育了她的野*，還是她的野*誘發了山野的野味野情。

⑨哦，野菊花，這野*的精靈！這野*的勇敢和進取！想怎麼開就怎麼開，想在哪兒開就在哪兒開。你根本轄制不住她，她也從不約束自己。西風裡，嚴霜下，萬花紛謝的境遇中，孤*奮戰，舉一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛（dào，古*隊的大旗），鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰勝者的開懷肆笑。

⑩這是一種怎樣野*的美啊！而這野*美又以燭照天地的光芒，投*在她開放的態勢和拓展的行動之中，於生命的執行裡發現自我，表現自我，實現自我，叫人體味出一種人生境界，才有久久的震顫迴盪在心……

1．①②③段是從哪些角度描繪野菊花的？請概括回答。

2．從全文看，野菊花的野*主要表現在哪些方面？

3．④⑤兩段運用了襯托的寫法，請具體分析並說明其作用。

4．⑦⑧⑨三段集中描寫了野菊花的*格和氣質，請從中找出一個你最喜愛的句子，並分析其表達效果。

5．讀完全文，結合你對生命意義和價值的理解，談談你從野菊花身上得到了哪些啟示？

6．你知道我國古代最愛菊的是哪一位詩人嗎？請你寫出一句他的詩歌中含“菊”字的詩句。

【回答】

1．生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏*

點撥：整體把握文章，抓住文段的中心。

2．①不任人擺佈  ②不禁錮自己   ③不固守現狀。

點撥：從野菊花的外在生長環境以及由此引出的深意思考。

3．第④段描寫秋後山野的灰褐、天空的鉛灰、紫燕鴻雁的歸去、松柏的褪*、檀竹的落魄等，反襯出野菊花的勇敢和進取；第⑤段描寫庭院、公園、花盆裡被人馴化、供人玩賞的名菊，反襯出野菊花桀驁不馴的野*美。

點撥：從文中找出反面襯托野菊花的句子，找出表現野菊花精神的句子進一步思考。

4．點撥：如：西風裡，嚴霜下，萬花紛謝的境遇中，孤*奮戰，舉一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛，鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰勝者的開懷肆笑。理由：本句運用排比、比喻、擬人等修辭手法，刻畫出野菊花勝者的豪放形象，語言節奏感強，富有感染力。

5．人生要像野菊花一樣有開放的態勢和拓展的行動；要在生命的執行裡發現自我，表現自我，實現自我。   點撥：從野菊花身上體現的精神思考。

6．陶淵明   採菊東籬下，悠然見南山。   點撥：詩中必須含有“菊”字。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀