國文屋

位置:首頁 > 練習題 > 

21.用一句話概括下面這則新聞的主要內容(不超過15個字)。10月17日是我國第二個扶貧日,世界第23個消除貧...

練習題3.18W

問題詳情:

21.用一句話概括下面這則新聞的主要內容(不超過15個字)。10月17日是我國第二個扶貧日,世界第23個消除貧...

21.用一句話概括下面這則新聞的主要內容(不超過15個字)。

10月17日是我國第二個扶貧日,世界第23個消除貧困日。教育部近日披露,自2012年實施面向貧困地區定向招生專項計劃,到2015年,招生規模從1萬名擴大到5萬名,實施區域從680個連片特困縣擴大至包括國貧縣在內的832個貧困縣,招生高校覆蓋所有“211工程”學校和*部屬高校。專項計劃共錄取學生18.3萬人,貧困地區農村學生上重點高校人數近兩年連續增長10%以上。

教育部相關負責人介紹,*大以來,教育部採取超常規政策舉措,精準聚焦貧困地  區的每一所學校、每一名教師、每一個孩子,啟動實施教育扶貧全覆蓋行動,先後組織實施了20項教育惠民政策措施。

教育部財務司副巡視員劉玉光介紹,一個比較完整的資助體系現已形成。在學前教育方面,2011年起,地方*對普惠*幼兒園在園家庭經濟困難兒童給予資助,*財政對此給予獎補。2014年各級*資助的幼兒達到382萬人,資助力度達到51億。義務教育階段實行“兩免一補”政策,即免學雜費、免教科書費、對寄宿學生給予生活補助。從2010年起,國家還實施普通高*家助學金政策,用於資助普通高中家庭經濟困難學生,平均資助標準為每生每年2000元,資助面約為在校學生總數的20%,2014年49.48萬學生享受資助政策。

【回答】

教育惠民政策收效顯著

【解析】

試題解析:做壓縮語段,首先要有整體意識。閱讀時,應立足於全文,迅速把握閱讀材料的整體結構,找出整體的重點和要點。概括出來的內容要涵蓋整體。要仔細分析語段的層次,分幾層,層意是什麼。概括層意,抓住敘述主體,概況。明確全文敘述的中心話題是“惠民政策”或者“扶貧政策”。文段敘述了政策的內容,施行政策的成效。所以我們概況為:教育惠民政策收效顯著。

知識點:壓縮語段

題型:語言表達