讀圖理解6月8日是世界海洋日,今年的主題是“保護紅樹林,保護海洋生態”。紅樹林生長在熱帶、亞熱帶海岸淤泥灘塗上...
問題詳情:
讀圖理解
6月8日是世界海洋日,今年的主題是“保護紅樹林,保護海洋生態”。紅樹林生長在熱帶、亞熱帶海岸淤泥灘塗上,是維持海岸生態平衡的重要生態系統。廣東省海岸線長,紅樹林資源豐富,如圖為紅樹林灘塗生態系統模式簡圖,請回答問題。
(1)圖中的紅樹和水草等屬於生態系統的_______,能通過______製造有機物;淤泥中的微生物屬於生態系統______,能將有機物分解為無機物。
(2)紅樹植物根系發達、是圖中______(填編號)細胞*和伸長區細胞增大的共同結果,水分和無機鹽主要由圖中④的______吸收;紅樹植物能生存於海灘淤泥中,有“拒鹽”和“泌鹽”的特殊結構,這是生物______環境的表現,是______選擇的結果。
(3)如果紅樹林生存環境被汙染,難以分解的有毒物質會通過______不斷積累,對生物造成危害。一段時間後,圖中體內積累有毒物質最多的生物是______。紅樹林是地球上比較脆弱的生態系統,保護紅樹林最有效的措施是建立______。
【回答】
生產者 光合作用 分解者 ② 根毛區(成熟區) 適應 自然 食物鏈 白鷺 自然保護區
【解析】
(1)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠*植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。 (2)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加。 (3)根尖的結構從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:①根冠、②分生區、③伸長區、④成熟區。
【詳解】
(1)圖中的紅樹和水草等植物能夠通過光合作用製造有機物,屬於生態系統的生產者;淤泥中的微生物能將有機物分解為無機物,屬於生態系統的分解者。
(2)②分生區被根冠包圍著。細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的*能力,能夠不斷*產生新細胞。③伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止*,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽。紅樹植物根系發達,是圖中②分生區細胞不斷*和伸長區細胞增大的共同結果。根尖的成熟區具有大量根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位;紅樹植物能生存於海灘淤泥中,有“拒鹽”和“泌鹽”的特殊結構,這是生物適應環境的表現,是長期自然選擇的結果。
(3)紅樹林生存環境中白鷺處於食物鏈的最高階,若被汙染,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,則白鷺體內積累有毒物質最多。保護生物多樣*最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護物件在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。又叫就地保護。
【點睛】
掌握生態系統的組成及各部分的作用、有毒物質的積累、根尖的結構等知識是解題的關鍵。
知識點:生物與環境組成生態系統
題型:綜合題
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