38.閱讀下列材料:材料一 “庚子賠款”總額為白銀四億五千萬兩。賠款年息為四釐(4%),分三十九年還清,本息共...
問題詳情:
38.閱讀下列材料:
材料一 “庚子賠款”總額為白銀四億五千萬兩。賠款年息為四釐(4%),分三十九年還清,本息共計約九億八千萬兩。四億五千萬兩的數目是以當時*人口估算值(4.5億)為基礎,相當於清*12年的財政收入,以關稅、常關稅和鹽稅作抵押。
——維基百科全書
材料二 “哪一個國家能夠做到教育這一代*青年人,哪一個國家就能由於這方面所支付的努力,而在精神和商業上的影響取回最大的收穫。”“商業追隨精神上的支配,比追隨*旗更為可靠。”
——美國伊利諾伊大學校長在1906年給羅斯福的一份備忘錄
材料三 1909年清*駐美國公使樑誠,因美國國務卿海約翰有“美國所收庚子賠款原屬過多”之語,一方面向美國勸請核減,一方面上書清廷請以此款設學育才……經西奧多·羅斯福總統決定將當時尚未付足之款項,從1909年1月起退還*,改用於培養赴美留學生的教育費用,建立“留美預備學堂”(清華大學之肇始)。
——維基百科全書
材料四 庚款留學中的留學生約百分之三十回到清華執教……庚款留學生們最先提倡白話文,最先採用漢字橫排法和西式標點符號;是庚款留學生們建立了*第一個科學組織,出版了第一本科學雜誌,創辦了第一家科研所……
——《百年留學》
請回答:
(1)據材料一,判斷“庚子賠款”出自於近代*的哪一個不平等條約?結合所學知識指出“庚子賠款”的歷史背景。(4分)
(2)據材料二、三,分析美國*退還部分“庚子賠款”的主要目的。(2分)
(3)綜合上述材料,分析“庚子賠款”對近代*社會的雙重影響。(4分)
【回答】
38. (1)《*醜條約》。義和團運動的爆發;八國聯*侵華戰爭;清*戰敗。(4分)
(2)美國意圖達到精神上支配*的目的。(2分)
(3)消極:增加了**的負擔,便利了帝國主義列強對*關稅的控制,加劇了*社會的貧弱,加深了近代*的半殖民地化。(2分)積極:促進了近代*留學教育和高等教育的發展,為近代*培養了人才,從而促進了*的近代化。(2分)
知識點:近代*反侵略 求*的鬥爭
題型:綜合題
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