綜合*學習活動。(7分)　　土地滋養了萬物，哺育了我們，有誰能離開它呢？2013年6月25日是我國第23個土地...

問題詳情：

綜合*學習活動。(7分)

土地滋養了萬物，哺育了我們，有誰能離開它呢？2013年6月25日是我國第23個土地日，在它來臨之際，夢想中學八年級開展了一次“腳踏一方土”的語文實踐活動。請你完成下列任務。

(1)曉耕地現狀。2008年我國為應對糧食生產的不確定*，黨*提出了堅守18億畝耕地紅線的戰略決策。實際狀況如何呢？請閱讀某同學蒐集的我國耕地面積變化的材料，概括出我國耕地面積變化的特點。(3分)

2003年底，國土資源部公佈的全國耕地面積為18.51億畝，比1996年減少1億畝，平均每年減少了1 400多萬畝。2005年，國土資源部公佈我國耕地面積為18.31億畝，比上年度淨減少了542.4萬畝。2009年初，國土資源部公佈的2008年全國土地利用變更調查結果顯示，又比上一年度減少了29萬畝。

變化的特點是：                                                 

(2)履節約行動。耕地在減少，生存受挑戰。然而，餐桌上的浪費現象驚人。不久前，一些有識之士發起了“光碟行動”，得到了大家的積極響應。李老師將珍惜土地與“光碟行動”結合，只擬寫了一幅標語的前半句，請在下列備選詞語中選擇恰當的詞語組成後半句，與前半句基本相對。(4分)

備選詞語：光碟行動　開啟　踐行　勤儉人　收藏　節約風

前半句：珍惜土地資源心懷感恩情

後半句：                                                            

【回答】

*(示例)：(1)我國的耕地面積從2003年來在逐年減少(或：2003年前我國耕地面積減少得快，其後每年的耕地面積減少得慢)(意思接近即可)

(2)踐行光碟行動開啟節約風(或：開啟光碟行動踐行節約風)

知識點：綜合*學習

題型：語言表達