科學家利用細胞工程培育了“白菜﹣甘藍”雜種植株,如圖所示,請根據圖回答下列問題:(1)圖C表示 ...
問題詳情:
科學家利用細胞工程培育了“白菜﹣甘藍”雜種植株,如圖所示,請根據圖回答下列問題:
(1)圖C表示 ;由D形成E的過程稱為 ,涉及的細胞代謝型別為 ;由E形成F的過程中細胞的增殖方式為 .
(2)若“白菜﹣甘藍”雜種植株為四倍體,則該植株的花粉經離體培養得到的植株是 倍體,若用秋水仙素處理該花粉植株,則培育成的植株是 .(選“純合子”或“雜合子”)
(3)“白菜﹣甘藍”雜種植株的食用部分是葉,但葉又易受昆蟲危害而影響產量,科學家又利用基因工程培育出帶有抗蟲基因的“白菜﹣甘藍”植株,請你設計實驗,檢測此植株的抗蟲基因是否表達.
①取昆蟲幼蟲放到帶有抗蟲基因的“白菜﹣甘藍”植株*上,再取等量的、生活狀態基本一致的昆蟲幼蟲放在 植株乙上.
②適宜條件下培養一段時間後,分別觀察 的生活情況.
③若 ,說明*植株的抗蟲基因未得到表達;
若 ,說明*植株的抗蟲基因得到表達.
(4)在大面積種植帶有抗蟲基因的“白菜﹣甘藍”的同時,間隔種植普通“白菜﹣甘藍”或其他蔬菜,供昆蟲幼蟲取食.這種做法的主要目的是 .
A.維持“白菜﹣甘藍”菜地的物種多樣* B.減緩昆蟲幼蟲抗*基因頻率增加的速度
C.使食蟲鳥有蟲可食 D.維持菜地生態系統中的能量流動.
【回答】
(1)原生質體的融合 細胞壁 脫分化(去分化) 異養需氧型 有絲*
(3)單 純合子
(3)①長勢相似的普通“白菜﹣甘藍”
②(兩植株上的)昆蟲幼蟲
③*、乙植株上昆蟲幼蟲正常生活 *植株上昆蟲幼蟲死亡,乙植株上昆蟲幼蟲正常生活
(4)B
知識點:細胞工程
題型:填空題
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