在做平拋運動實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下...

問題詳情：

在做平拋運動實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些*作要求，正確的是（  ）                            

A． 通過調節使斜槽的末端保持水平

B． 每次釋放小球的位置必須不同

C． 每次必須由靜止釋放小球

D． 用鉛筆記錄小球位置時，每次必須嚴格地等距離下降

E． 小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相觸

F． 將球的位置記錄在紙上後，取下紙，用直尺將點連成折線

【回答】

考點：  研究平拋物體的運動．

專題：  實驗題；平拋運動專題．

分析：  保*小球做平拋運動必須通過調節使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保*獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最後軌跡應連成平滑的曲線．

解答：  解：A、通過調節使斜槽末端保持水平，是為了保*小球做平拋運動．故A正確．

B、因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保*獲得相同的初速度．故B錯誤，C正確．

D、用鉛筆記錄小球位置時，每次不必須嚴格地等距離下降，故D錯誤；

E、實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最後軌跡應連成平滑的曲線．故D正確；

F、球的位置記錄在紙上後，取下紙，用直尺將點連成曲線，故F錯誤．

故選：ACE．

點評：  解決平拋實驗問題時，要特別注意實驗的注意事項．在平拋運動的規律探究活動中不一定侷限於課本實驗的原理，要注重學生對探究原理的理解．

知識點：拋體運動的規律

題型：實驗,探究題