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26.(8分)右圖中,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數量超過環境容納量後,其未來種群數量變化三種可能的情...

練習題3.05W

問題詳情:

26.(8分)右圖中,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數量超過環境容納量後,其未來種群數量變化三種可能的情況。

26.(8分)右圖中,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數量超過環境容納量後,其未來種群數量變化三種可能的情...

(1)圖中曲線_______說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當曲線Ⅲ趨近零時,對該動物種群已不宜採取_______保護的措施。圖中*影部分可能引起該種群的_________發生改變,進而導致物種進化。

(2)若圖中物種處於最高營養級,當其數量下降,且其他條件不變時,流向該營養級其他物種的能量會________。處於該營養級物種的種間關係是_________。

(3)若圖中物種為食草動物,當看到青草明顯減少時,部分個體會另覓食地,這體現了生態系統的__________功能。

(4)人類對野生動物棲息地的過度利用也會導致出現圖中的三種情況。16世紀以來,世界人口表現為“J”型增長,因此需控制“J”型增長方程式中______引數,以實現人口和野生動物資源的協調發展。

【回答】

*:(1)I   就地(或建立自然保護區 )    基因頻率

(2)增加    (種間)競爭       (3)資訊傳遞    (4)λ

解析:本題以種群的數量變化為背景,綜合考查種群的數量變化、群落的特徵、生態系統的功能以及生物的進化等基礎知識,考查識圖能力和獲取資訊的能力。

在環境條件有限的情況下,種群數量到達K值之後,未來數量的變化趨勢與其棲息地的破壞程度或變化有關,破壞程度越小,種群數量保有量越大,當種群數量趨於0或環境容納量很小時,說明該地域已不適合該生物生存,需進行遷地保護。種群數量變動中的λ為種群數量在一年間的增長倍數,該值越大,種群數量增長越快。

在能量傳遞效率不變的情況下,某一營養級中某種生物數量的下降必然會導致流向同一營養級中其它生物能量的增加,同一營養級各種生物之間有相同的食物來源和生存空間,它們之間屬於競爭關係。

在生態系統中,對於食草動物而言,青草的顏*或多少屬於營養資訊或物理資訊,通過資訊傳遞可以調節種間關係,從而維持生態系統的穩定。

知識點:生態系統的穩定*和生態環境的保護

題型:綜合題