戰爭與和平（本題共13分）材料一、右圖為1919年3月的英國漫畫題為OVERWEIGHTED超重美國時任總統威...

問題詳情：

戰爭與和平（本題共13分）

材料一、右圖為1919年3月的英國漫畫題為OVERWEIGHTED 超重

美國時任總統威爾遜，手拿橄欖枝喂鴿子。

橄欖枝上的英文是：LEAGUE OF NATIONS

材料二、1918年，當威爾遜踏上歐洲血染的土地時，歐洲民眾以發狂的熱情把他當做“人類的國王”、“救世主”、“和平王子”來歡迎，他們貪婪地聆聽著他有關和平與安全的遠景規劃。

                ——《全球通史》

材料三、勞合•喬治諷刺說：“這位充滿理想主義的總統真把自己當做一個傳教士。他的任務是拯救歐洲困苦的異教徒。”克里孟梭說：“威爾遜談起話來像個基督徒，做起事來卻像個勞合•喬治。”

 ——《世界史》

問題：

（1）材料一中的“橄欖枝”指什麼？（1分）

（2）歐洲民眾為何對威爾遜如此狂熱？（3分）

（3）結合以上材料簡述巴黎和會上“三巨頭”之間的關係？（5分）

（4）結合以上材料及你所掌握的歷史知識分析：威爾遜的方法能帶來和平嗎？（4分）

【回答】

戰爭與和平（本題共13分）

（1）*聯盟（1分）

（2）剛剛經歷了第一次世界大戰的巨大災難；渴望和平；而威爾遜倡導十四點原則作為世界和平的綱領，正符合此時歐洲民眾的心理等（3分）

（3）美國打著維護世界和平的旗號試圖*手歐洲事務、爭奪世界霸權；英法在對德問題上存在激烈分歧，英國固守其一貫的歐洲大陸均勢政策；法國則竭力主張最大限度地削弱德國；對英國*控歐洲大陸的做法十分不滿；在*美國*手歐洲事務等問題上，英法則有著共同利益，等。（5分）

（4）①一方面美國本身倡導和平綱領的真實意圖主要是打著維護和平的旗號爭奪世界霸權；

②另一方面，戰勝國之間圍繞著戰後霸權、利益，爭奪激烈、矛盾重重，根本無法達成一致；和平會議只是暫時調整了列強之間的關係；

③此外，蘇聯等大國被排斥在後來的*聯盟大門之外；戰敗國則埋下了民族復仇的種子等；種種跡象表明，缺乏真正可以維護和平的條件。（寫出兩個不同角度得4分）

知識點：20世紀的戰爭與和平

題型：綜合題