詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”常用來比喻老師的無私奉獻精神，其中也包含著許多化學知識．下列對詩句中涉及...

問題詳情：

詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”常用來比喻老師的無私奉獻精神，其中也包含著許多化學知識．下列對詩句中涉及的化學知識分析不正確的是（　　）

A．詩句中涉及了化學變化

B．“絲”含有的物質是纖維素

C．“淚”是指液態石蠟

D．“灰”是指蠟燭燃燒產生的CO2等氣體和炭粒

【回答】

【考點】食品、*品與健康食品中的有機營養素；蠟燭燃燒實驗；物質的三態及其轉化；化學變化和物理變化的判別．

【專題】結合課本知識的資訊．

【分析】蠟燭燃燒屬於氧化反應；蠶絲的主要成分是蛋白質；蠟燭燃燒能生成二氧化碳、水和炭粒；詩句中的“淚”指的是液態石蠟．

【解答】解：A、詩句中涉及了化學變化，例如蠟燭燃燒屬於化學變化．故選項不符合題意；

B、詩句中的“絲”含有的物質是蛋白質．故選項正確；

C、句中的“淚”指的是液態石蠟．故選項不符合題意．

D、詩句中的“灰”指的是蠟燭燃燒產生的CO2等氣體和炭粒．故選項不符合題意；

故選B．

【點評】解答本題要掌握各種物質的成分和兩種變化的特點，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

知識點：物質構成的奧祕單元測試

題型：選擇題