3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（     ）“隱逸文化”的表現是多方面的，最直接的表...

問題詳情：

3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（      ）

“隱逸文化”的表現是多方面的，最直接的表現就是這一批名士遁跡山林，當起隱士，這本身就是一種特殊的文化現象。    ；     ；    。     。    。   。比如西晉張載的《招隱士》有這樣的句子：“來去捐時俗，超然辭世偽，得意在丘中，安事愚與智。”因寫《三都賦》而洛陽為之紙貴的左思，也寫了兩首《招隱詩》。

①但六朝隱士之多，恐為歷代之冠

②孟子也說過“窮則獨善其身，達則兼濟天下”

③有的詩的標題就用了“招隱”二字

④儘管儒家創始人孔子說過“邦有道則仕，邦無道則隱”

⑤“隱逸文化”的另一個表現，就是出現了對隱居生活由衷讚美和吟詠的“隱逸詩”

⑥文人得意時仕，失意時隱，自古而然

A．①②③④⑤⑥          B．②⑤③⑥④①

C．②③④⑤⑥①          D．④②⑥①⑤③

【回答】

D

【解析】

試題分析：本題考查語序排序，這是道傳統題型。本題從排序的角度考查語言的連貫。解答排序題的基本思路是：通讀全部語句，明確題目要求；試著排小組的句子或相連最緊密的 句子，再把小組句子連成大組句段；把連好的語段速讀一遍，對不連貫的地方再作略微調整。題中能與“特殊”照應的句子當然是先賢的話，因為沒有按照先賢的教誨去做才“特殊”；而按身份、地位、生沱年代，“孔子”前“孟子”後，所以④在②前。緊接著⑥是先賢教誨的必然結果。①的轉折正是照應了“自古而然”的“然”。至此“直接表現”結束，“另一表現”與此照應緊隨其後，“比如”舉的兩例正好照應了③中的“櫪題就用了‘招隱’二字”。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】語句銜接的題目是課標卷必考的題目，有時是排序，有時是填寫銜接句，此題屬於填寫銜接句的形式，填寫銜接句注意語意的分析和句式的選擇，此題主要是語意的分析，分析語意注意抓住空格前後的重點詞語和所填語句的吻合。本題排序存在明顯的邏輯順序，考生抓住關鍵語句來排序。

知識點：句子銜接

題型：選擇題