若代數式在實數範圍內有意義,則實數x的取值範圍是( )A.x≥﹣1 B.x>2 C.x≠2 ...
練習題2.24W
問題詳情:
若代數式在實數範圍內有意義,則實數x的取值範圍是( )
A.x≥﹣1 B.x>2 C.x≠2 D.x≥﹣1且x≠2
【回答】
D【考點】二次根式有意義的條件.
【分析】直接利用二次根式有意義的條件結合分式有意義的條件得出*.
【解答】解:∵代數式在實數範圍內有意義,
∴x+1≥0,且x﹣2≠0,
解得:x≥﹣1且x≠2.
故選:D.
知識點:分式
題型:選擇題
-
右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和...
問題詳情:右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C.降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D.t3℃時,75g*的飽和溶液中加入50g水,可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點:溶...
-
在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D.
問題詳情:在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D. 【回答】知識點:大學聯考試題題型:選擇題...
-
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟...
問題詳情:2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟之術。遽謝舟師,椎③鼓徑進,亟犯④大險,乃四顧膽落,墜槳失柁⑤。【註釋】①楚:古國名。②折:調頭。旋:轉彎。③椎:用椎敲。古代作戰,前進時以擊鼓為號。④亟...
-
下列對詩句分析不正確的一項是( )A.“關關雎鳩,在河之洲”兩句運用比喻手法,說明淑女、君子在河灘幽會,營造...
問題詳情:下列對詩句分析不正確的一項是()A.“關關雎鳩,在河之洲”兩句運用比喻手法,說明淑女、君子在河灘幽會,營造出一種幽靜的氛圍。B.“參差荇菜”一句反覆使用,增強了詩歌的節奏感,也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C.“悠哉悠哉,輾轉反側”以行動來反映君...
相關文章
- 式子在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是()A.x>0 B.x≥-1 C.x≥1...
- 若代數式在實數範圍內有意義,則實數x的取值範圍是( )A.x>3 ...
- 如果分式在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是( )A.x≠﹣1 B.x>﹣1 ...
- 若分式在實數範圍內有意義,則實數x的取值範圍是( )A.x>-2 ...
- 若式子在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是( )A.x=1 B.x≥1 C.x>1D.x<1
- 若代數式有意義,則實數x的取值範圍是( )A.x=﹣1 B.x=3 C...
- 若代數式在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是( )A.x<2B.x>2C.x≥2D.x≤2
- 若代數式有意義,則實數x的取值範圍是( ) A.x≥一1 B.x≥一1且x≠3 C.x>...
- 若式子在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是()A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D....
- 若代數式在實數範圍內有意義,則x的取值範圍為( ). A.x>0 B.x≥0 ...