分析下面資料回答問題: 資料:2009年6月22日,教育部和衛生部聯合印發了《學校*型H1N1流感防控工作...
問題詳情:
分析下面資料回答問題:
資料:2009年6月22日,教育部和衛生部聯合印發了《學校*型H1N1流感防控工作方案(試行)》,明確提出了各種防控措施,現列舉部分如下:①加強教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等學生和教職員工學習工作、生活場所的衛生與通風,保持空氣流通。②落實晨檢制度。確診病例應按照當地衛生部門的要求,及時接受隔離治療。因*型H1N1流感暫時停課的學生,必須在恢復健康,經有關衛生部門確定沒有傳染*並出具有效的復課*後方可復學。③如果14天內,同班級出現2例及以上*型H1N1流感病例時,該班級可停課。
資料二:張華同學持續幾天咳嗽後發熱,懷疑患了*型H1N1流感,但是經醫院診斷是細菌感染引發了肺炎,用*後得以康復。
(1)*型H1N1流感病原體在結構上的主要特點是隻有_________________________。
(2)資料一列舉的①②條措施,分別屬於傳染病預防措施的哪個方面:
①________________________、②___________________________________。
(3)*型H1N1流感疫苗接種後會刺激人體內的淋巴細胞,從而產生___________,以抵抗*型H1N1流感病毒的感染,這種免疫屬於________________免疫。
【回答】
(1)蛋白質外殼和裡面的遺傳物質
(2)①切斷傳播途徑②控制傳染源
(3)抗體 特異*(或計劃)
知識點:傳染病及其預防
題型:綜合題
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