1．下列各句中，加橫線的成語使用恰當的一項是（   ）A．有人認為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據說《藍...

問題詳情：

1．下列各句中，加橫線的成語使用恰當的一項是（    ）

A．有人認為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據說《藍*多瑙河》就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。

B．某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報紙呼之欲出，可能會成為當地報業的一種發展趨勢。

C．*古典傢俱曾經非常受消費者青睞，後來很長一段時間市場上卻沒有了蹤影，而在全球崇古風氣盛行的今天，它又漸入佳境了。

D．伴著落日的餘暉，詩人緩步登上了*邊的這座歷史名樓，極目遠眺，曉霞盡染，鴻雁南飛，*河日下，詩意油然而生。

【回答】

A

【解析】

試題分析：理解成語的意義，也需要結合語境，看語境中是否有適合成語的物件、褒貶等。A項，妙手偶得：技術高超的人，偶然間即可得到，也用來形容文學素養很深的人，出於靈感，即可偶然間得到妙語佳作。B項，呼之欲出：指畫得十分逼真，一叫就會出來似的，也泛指文學作品對人的描寫十分生動。形容物件錯了；C項，漸入佳境：指狀況漸好或興趣逐漸濃厚。主體應是人，但句子語境為傢俱。形容物件錯了；D項，*河日下：日：一天天；下：低處。*河的水一天天地向下流，比喻情況一天天地壞下去。這裡是望文生義。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【易錯*示】本題考查詞語的運用。對於此類題目要注意如下幾點，一要辨清詞語可以修飾的物件和在句中所修飾的物件，看其當不當；二要辨清詞語的感**和在句中該使用的感**；三要辨清詞語和語境的吻合程度。

【技巧點撥】解答成語題目，要做到以下幾點：①搞清成語含義，切莫“望文生義”。有的成語僅從字面上看與整個句子意思相一致，但仔細一分析卻與全句意思風馬牛不相及；②看感**是否恰當，有些成語具有較強的感**，或褒或貶，界限分明。若辨別不清，很容易用錯；③看詞義輕重是否得當；④看成語是否“—語多用”。有些成語意思較多，如只知其一，不知其餘，就會在使用中出錯；⑤看成語的形容物件是否正確合理。某些成語只適用於描述特定的人或事．如果不瞭解其特定的適用物件，就會出現錯誤；⑥看語體**是否合乎語境；⑦看成語與其它成分搭配是否恰當。成語在語言運用之中，相當於一個詞，因而就有一個和其他詞浯的搭配問題，不能互相矛盾，也不能重複；⑧看成語是否符合使用習慣。有的成語在實際運用當中，有其使用習慣，比如常用於否定句或疑問句中。此題中，BC兩項屬於物件用錯，D項屬於望文生義。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題