(2019·綿陽)下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。①讀書是年輕人培養心智、創造*格、引導人生的重要...
問題詳情:
(2019·綿陽)下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。
①讀書是年輕人培養心智、創造*格、引導人生的重要途徑。閱讀電子書也好,閱讀紙質書也罷,儘管形式不同,但可以殊途同歸,關鍵是要把讀者拉回到讀書活動中來。②我們應客觀全面地看待電子閱讀的興起,在電子閱讀和傳統閱讀之間正確取捨,使之達到共生共榮、相互補充。③家庭、全社會乃至學校都應該營造良好的讀書氛圍, 對年輕人的閱讀行為進行合理引導。
(1)第①句搭配不當,應把 改為 。
(2)第②句成分殘缺,應在 後加上 。
(3)第③句語序不當,應將 與 互換位置。
【回答】
(1)應把“創造”改為“塑造”。
(2)應在“補充”後加上“的目的”。
(3)應將“全社會(學校)”與“學校(全社會)”互換位置。
解析:本題考查病句的修改。①“創造”和“*格”不搭配,“創造”應該改為“塑造”;②句動詞“達到”沒有賓語,應該在句末加上“的目的”;③句“家庭、全社會乃至學校”邏輯錯誤,應該是家庭、學校乃至全社會。
知識點:病句辨析
題型:選擇題
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