16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。美國...
問題詳情:
16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。
美國耶魯大學一項持續12年的研究表明:由父母同時帶大的孩子智商高,他們在學校裡的成績往往更好,將來走向社會也更容易成功。儘管很多男*已經領悟到父教的不可或缺, 。*家庭分工普遍注重“男主外,女主內”,‚ ,投入到孩子身上的時間自然就會減少。美國心理學家格塞爾說:“失去父愛是人類感情發展的一種缺陷和不平衡。”一些男孩的綿軟脆弱,*格中*化甚至女*化,“*柔有餘,陽剛不足”等,可以說ƒ 。
【回答】
(1)但現實生活中父教的缺位並不鮮見。
(2)男*將更多精力放到了職業和事業上。
(3)與父教的缺失不無關係。(寫出一處給1分,寫出二處給3分,寫出三處給5分。意思答對即可。如有其他*只要言之成理,可酌情給分)
【解析】
試題分析:拿到題目後,首先要閱讀語段,看看其中心是什麼,大致有幾個層次;其次,把握文段語脈,理清前後句之間的邏輯關係(如總分關係,觀點與材料的關係,現象與本質的關係,並列、轉折、因果、條件等),要特別注意關聯詞語。2.推導;要從兩個角度推導:一是據上下文邏輯的發展推匯出所補寫語句的內容,做到內容上扣得緊;二是由與上下文相關詞語、句式的照應推匯出所補寫語句的句式及形式上的銜接語,做到形式上接得上。3.檢查;檢查補寫後內容是否符合題幹要求、語言是否連貫、有無語病、是否簡潔等。要防止草率審題,盲目機械地答題,如果發現問題要及時糾錯。最好在寫好後代入原文讀一讀,看看是否真的連貫、貼切、嚴密。
考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
知識點:語言的簡明連貫得體
題型:語言表達
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