19.下面是“圓夢1+1”愛心助學公益活動標誌。請寫出該標誌的構圖要素,並說明圖形寓意。要求語意簡明,句子通順...
問題詳情:
19.下面是“圓夢1+1”愛心助學公益活動標誌。請寫出該標誌的構圖要素,並說明圖形寓意。要求語意簡明,句子通順,不超過100字。
【回答】
要素:圖案為一個人扶助另一個人,右下角為活動主題“圓夢1+1”。 寓意:將兩個人組合形成一個心形,表達了愛心公益活動的主旨;兩人手挽手以象形“+”號相連,象徵著愛心團體或個人對困難群體的關愛和幫扶,凸顯出“圓夢1+1”公益活動的主題。
【解析】
試題分析:題幹要求“寫出構圖要素和圖形寓意”,圖片文字解讀是指分析詮釋圖片文字文化內涵,它不是一般的文字,往往“言簡意賅”,高度凝練,蘊含著豐富的內涵。因此,一定要透過現象,挖掘本質,才能真正把握其內涵。要審清主題、標題,辨清要素(圖形、線條、文字),化虛為實(化抽象要素為具體內容)。本題影象圖案為一個人扶助另一個人,右下角為活動主題“圓夢1+1”。(3分)寓意:將兩個人組合形成一個心形,表達了愛心公益活動的主旨;兩人手挽手以象形“+”號相連,象徵著愛心團體或個人對困難群體的關愛和幫扶,凸顯出“圓夢1+1”公益活動的主題。
考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
知識點:圖文轉換
題型:文言文閱讀
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