閱讀《散步》選段後來發生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決於我。我...
問題詳情:
閱讀《散步》選段
後來發生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決於我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大,就像民族領袖在嚴重關頭時那樣。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不願意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時
日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路。”
但是母親摸摸兒的小腦瓜,變了注意:“還是走小路吧!她的眼隨小路望去:那裡有金*的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就揹著我。”母親對我說。
這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
用簡潔的語言概括第一段文字的主要內容。
文中兩處畫線的句子有什麼共同的深刻含義?它們的區別在哪裡?
“金*的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘”這句景物描寫有什麼作用?
我國正在積極建設*社會,家庭是社會的細胞,結合上文內容,談談你對*家庭的認識。
【回答】
寫散步出現分歧時我的情思和決斷
都表達了對家庭的高度的責任感和使命感。區別:前一句表現在思想上,後一句主要表現在行動上。
優美的風光,明麗的景物,展現了“小路”前景的美好;烘托了*美好的家庭生活。
不設統一*。參考要點:尊老愛幼,相互體諒。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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