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18.閱讀下面的詩歌,完成後面的題目。(6分)折桂令 三衢①平山亭張可久倚欄杆雲與山平,一勺甘泉,四面虛亭。隱...

練習題2.38W

問題詳情:

18.閱讀下面的詩歌,完成後面的題目。(6分)折桂令 三衢①平山亭張可久倚欄杆雲與山平,一勺甘泉,四面虛亭。隱...

18.閱讀下面的詩歌,完成後面的題目。(6分)

折桂令  三衢①平山亭

張可久

倚欄杆雲與山平,一勺甘泉,四面虛亭。隱隱浮圖,層層罨畫,小小蓬瀛。隨月去長空雁影,喚秋來高樹蟬聲。客路飄零,天宇澄清,劍氣②崢嶸。

(選自《張小山樂府》)

【注】①三衢:指浙*三衢山。②劍氣:寶劍的光芒。後常用以比喻人的聲望或才華。

(1)請簡要概括三衢山這一景物的特點。(2分)

答:                                                                    

                                                                             

(2)“客路飄零,天宇澄清,劍氣崢嶸”流露出作者什麼情感?請簡要分析。(4分)

答:                                                                    

                                                                            

【回答】

(1)(2分)高聳入雲;如畫如幻。(一點1分;意思對即可。)

(2)(4分)流露出羈旅飄零的悲愴;又抒發出面對清澈明淨的天空,積極進取不甘平凡的豪情。(一點2分;意思對即可。)

【解析】

(1)試題分析:回答此題,注意結合詩句“倚欄杆雲與山平”、“隱隱浮圖,層層罨畫”即可得出*。

考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

(2)試題分析:回答此題,注意抓住“客路”、“ 天宇澄清”、“ 崢嶸”等三個詞加以分析,同時結合詩下注釋“劍氣:寶劍的光芒。後常用以比喻人的聲望或才華”即可得出*。

考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

知識點:

題型:語言表達