植物的光合作用和呼吸作用強度可以用單位時間內呼吸或釋放二氧化碳的量來表示．圖*曲線表示在恆溫30℃時，某水藻在...

問題詳情：

植物的光合作用和呼吸作用強度可以用單位時間內呼吸或釋放二氧化碳的量來表示．圖*曲線表示在恆溫30℃時，某水藻在不同光照強度下，呼吸二氧化碳與釋放二氧化碳量的關係，某同學為“研究光照強度對植物光合作用速度的影響”．設計如圖乙實驗裝置，此裝置的優點在於可通過控制燈泡功率的大小或調節試管與燈泡的距離來改變光照的強弱．試回答下列問題：

（1）光照強度為B點時，水藻吸收二氧化碳量為0，水藻是否進行了光合作用？__________．

（2）單位時間內，水藻釋放氧氣量應__________（大於、小於或等於）其光合作用產生的氧氣量．

（3）圖乙實驗中，每隔5分鐘改變一次試管與光源之間的距離，隨著距離的增加，密閉的試管中產生氣泡減少．造成這一結果的主要原因是：①__________變弱；②__________減少

（4）若該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調節到25℃，B點將向__________（左或右）移動．

（5）若圖乙中的植物為嫩綠的油菜幼葉，在光照下會慢慢變綠．可推測，該油菜幼葉葉肉細胞中的__________會明顯增多，請用表示式寫出發生在該處的生理過程：__________．

【回答】

（1）是；

（2）小於；

（3）光照強度；二氧化碳；

（4）左．

（5）葉綠素； 二氧化碳+水→有機物（儲存能量）+氧氣

知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者

題型：綜合題