醜貓①每次瞥見院子裡有貓跑過,我就會想起以前我們這個院子裡生活過的一隻小貓。鄰居們對這隻貓都很熟悉,叫它醜貓。...
問題詳情:
醜貓
①每次瞥見院子裡有貓跑過,我就會想起以前我們這個院子裡生活過的一隻小貓。鄰
居們對這隻貓都很熟悉,叫它醜貓。固然,誰也說不清楚它是從哪兒來的,不過有一點可以肯定,這是一隻被拋棄的貓,因為它一直對人心存依戀。
②這隻被叫做醜貓的貓真的很醜,只有一隻左眼,右眼處是一個黑乎乎的令人驚駭的深洞。右耳也殘缺不全了。一條又寬又長的傷疤從頭頂一直延伸到肩上。右後腿不知何時折斷又接上了,但已經嚴重彎曲。尾巴早就沒了,只剩下短短的一截,總是翹著。全身暗灰*的毛髒兮兮的,黑*的條紋已經很難分辨出來。凡見過這隻貓的人產生的第一反應就是:這隻貓真醜!
③因為這隻貓相貌醜陋,所以鄰居們都不喜歡它。孩子們看見它遠遠地就繞開了,更別提摸摸它抱抱它了;大人們一看見它就嚇唬它驅逐它,甚至還用石頭砸它。醜貓有時候想進到樓道里去,但人們只要一發現它想進來,就用澆花的水管子衝它,或用樓門夾它的瓜子。但不管人們怎樣對待它,醜貓從不對抗。如果人們用水管子衝它,它不跑也不躲,只是呆呆地站在那兒,任憑冷水淋到身上;如果人們扔東西砸它,它也只是輕輕地抬抬爪子,好像在請求人們的諒解。
④與人親近一直是醜貓的一個幻想。如果有哪個膽大的孩子瞥見它沒有躲開,它就趕忙跑過去,用頭蹭人家的手,一邊蹭,還一邊喵瞄地高聲叫著,希望能得到一點點溫柔的撫摩;如果有誰願意破天荒地抱抱它,它就急忙**人家的衣角或者它能夠得著的東西,渴望能留住這一刻難得的溫情。但更多的時候,醜貓得到的都是厭棄和驅趕。
⑤有一天,一個更大的不幸降臨到了醜貓的頭上:孤獨的醜貓朝附近的幾隻*走了過去,它大概是太寂寞了,想和那幾只*交個朋友吧,但沒想到那幾只*卻毫不留情地咬傷了它。我在屋子裡聽到醜貓悽慘的叫聲,急忙跑了出去。等我跑到醜貓跟前時,醜貓正躺在地上,身子蜷縮成了一團,全身血肉模糊,臉上掛滿了淚痕,已經岌岌可危了。醜貓不幸的一生就要走到盡頭了。我把它從地上抱了起來,它聲音嘶啞,艱難地喘著氣。我雙手抱著它,一動也不敢動,唯恐再弄痛了它,但它卻掙扎著要*一*我的手。我把它摟到了胸前,它的頭緊緊地貼到我的手掌上,用那隻黃黃的小眼睛注視著我。突然,我聽到它用微弱的聲音“喵”地叫了一聲。顯然,這隻貓在遭受了如此巨大的痛苦後,仍然渴望著一絲憐愛,或是一絲同情!當時,我覺得我懷裡的這隻貓是我一生中見過的最可愛最英俊的動物。它從沒想過要咬我,要撓我,或者擺脫開我的懷抱,它只是默默地看著我,完全相信我能夠減輕它的痛苦。醜貓就這樣在我的懷中慢慢地死去了,沒能等我把它抱回家。
⑥醜貓只是身體殘疾,而我們人類是心靈殘疾。我們對那些形象優美的生物關愛有加,而對那些卑微弱小的生靈卻漠不關心。世間的大愛,應該是對一切生命的尊重,不因其美麗而關懷庇護,不因其醜陋而鄙視厭棄。
1. 簡要說明第②自然段對醜貓的描寫在全文中的作用。
答:
2. 第④自然段中,作者連續用兩個“如果……就……”來描寫醜貓的幻想,這樣寫有什麼用意?
答:
3 第⑤自然段中作者說醜貓是他一生中見過的“最可愛最英俊的動物”,請簡要概括說明其理由。
答:
4 聯絡全文,用自己的話簡要說說,醜貓的命運引發你哪些思考?
答:
【回答】
突出其醜陋,說明人們不喜歡醜貓的原因,為下文其悲慘結局埋下伏筆。
這樣寫,說明“與人親近一直是醜貓的一個幻想”,醜貓不想傷害人,醜貓心靈“不殘疾”。所以人們要“不因其醜陋而鄙視厭棄”。
它對人的冷漠、欺凌不怨恨,不報復,只求得到一絲關愛,就很滿足。即使在最痛苦的生命盡頭,也避免傷害到我。貓的心靈是美好的,所以作者說醜貓是他一生中見過的“最可愛最英俊的動物”。
*示例:世間的大愛,應該是對一切生命的尊重,不因其美麗而關懷庇護,不因其醜陋而鄙視厭棄。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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