創新是一個民族發展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新精神的民族。結合所學知識探究以...
問題詳情:
創新是一個民族發展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新精神的民族。結合所學知識探究以下問題:
探究一 制度篇
(1)統治階級為加強*集權,不斷調整政策,開創新的*制度。秦朝、元朝在地方上各實行的什麼行政制度對後世產生了深遠的影響?
(2)美國學者費正清說:“在一個我們看來特別注重私人關係的社會裡,*的科舉考試卻是驚人地大公無私。每當國勢鼎盛,科舉制度有效施行時,總是盡一切努力消除科場中的徇私舞弊。”對作者觀點理解正確的是( )
A.科舉制度擴大了封建統治的基礎 B.科舉制度實現了封建國家的興盛
C.科舉制度體現了公平競爭的精神 D.科舉制度背離了傳統的倫理道德
探究二 經濟篇
(3)早在六七千年前,我國原始居民就培植了世界上最早的農作物,你知道是什麼?(舉一例即可)
探究三 文化篇
“*在許多個世紀以來,一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們與歷史進行親密接觸,尋找其中蘊藏的民族智慧,感悟民族精神。
(4)根據右圖和所學知識, 說出我國宋、元時期主要的文學表現是什麼?並舉一例這一時期領先世界的科技成就。
探究四 感悟篇
(5)綜合以上內容,在如何培養自己的創新能力方面,你獲得了哪些啟示?
【回答】
(1)秦朝:郡縣制;元朝:行省制度
(2)C
(3)水稻或粟。
(4)宋詞;元曲。活字印刷術的發明(指南針或火*的廣泛運用)。
(5)繼承前人寶貴經驗,努力學習先進文化知識,勤思多問,培養吃苦耐勞的精神,勇於實踐等。
知識點:宋元時期的科技與中外交通
題型:材料分析題
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