4．下列各句中，沒有語病的一句是（  ）A.這次募捐活動得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內...

問題詳情：

4．下列各句中，沒有語病的一句是（   ）

A.這次募捐活動得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內就募集善款三萬餘元。

B.我國今後將加強食品安全的銷售、流通、生產等環節的監管，確保民眾能夠吃到放心肉、放心菜、放心果。

C.我們必須著力抓好五個“強化”，以科學發展觀為指導，紮實做好新形勢下的學校德育工作。

D.故宮展品失竊案在社會上引起了軒然*，也給如何防備展覽會貴重物品免遭盜竊敲響了*鍾。

【回答】

C

【解析】

試題分析：本題考查語病。先抓典型的語病標誌，比如兩面詞、判斷詞、並列動詞；然後壓縮句子，保留主幹，看是否殘缺、是否搭配。A“許多學校老師和同學”有歧義；B“銷售、流通、生產”語序不當；D不合邏輯，去掉“免”。

【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】語病主要分為兩大類：結構*語病和語義*語病。對於結構*病句，考生應多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。要認真細緻審讀每個選項，重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗*其當否。對於句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協調，再分別造成句子，再放回原文中，驗*其當否，比如D不合邏輯，去掉“免”。對於語序不當的句子，先也要憑語感檢測，再將不協調的詞語或句子調換位置，看是否通暢自然，比如B項“銷售、流通、生產”語序不當。對因不明詞義而造成前後矛盾的語句，應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞，比如A項“許多學校老師和同學”有歧義。

知識點：病句辨析

題型：選擇題