下圖為一個池塘生態系統,池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。(1)圖中沒有畫出的非生物成分包括 ...
問題詳情:
下圖為一個池塘生態系統,池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。
(1)圖中沒有畫出的非生物成分包括 ;該生態系統中還應有的生物成分是 。(選填“生產者”、“消費者”、“分解者”)
(2)魚屬於生態系統中的 (選填“生產者”、“消費者”、“分解者”)。該池塘中影響魚類生活的生物因素有 ,其中屬於生產者的是 ,沒有他們,消費者就失去了 。
(3)如果向池塘中投放一些凶猛肉食*的大黑魚,則池塘中小魚的數量將會 ,一段時間後,該池塘各種生物的數量又會處於 狀態。
(4)該生態系統中所有有機物都來源於生產者的 作用。
(5)該生態系統屬於生態系統型別中的 (選填“陸地”、“水域”)生態系統。
【回答】
(1)水、空氣、陽光等;分解者
(2)消費者;水綿、水草、蝦等;水綿、水草等;生存的基礎(或食物來源)
(3)減少;穩定(或平衡)
(4)光合
(5)水域
【解析】
試題分析:(1)生態系統的組成成分包括生物部分和非生物部分,圖中沒有畫出的非生物部分包括陽光、空氣水等;圖中只有生產者和消費者,沒有分解者。
(2)各種動物大都屬於消費者,如魚;該生態系統中水綿、水草、蝦等是魚的食物,會影響魚類生活,水綿、水草等綠*植物屬於生產者,它們是消費者生存的基礎(或食物來源)。
(3)如果向池塘中投放一些凶猛肉食*的大黑魚,則池塘中小魚成了大黑魚的食物,小魚的數量將會減少,一段時間後,該池塘各種生物的數量又會由於生態系統的自我調節又會處於穩定(或平衡)狀態。
考點:本題考查生態系統的組成,自我調節,生態系統的型別等知識,解答此題需要學生掌握生態系統的概念和組成成分,理解各組成成分之間的關係,懂得生態系統具有自我調節的能力,熟悉生態系統的型別,能把圖文知識結合,在讀圖、檢視過程中解決問題。
知識點:綠*植物是生物圈中有機物的製造者
題型:綜合題
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