科技*推動了社會生產力的發展，深刻地影響著人類的生產和生活。閱讀材料，回答問題。   材料一 鐵路兩旁人山人...

問題詳情：

科技*推動了社會生產力的發展，深刻地影響著人類的生產和生活。閱讀材料，回答問題。

    材料一  鐵路兩旁人山人海，許多人跟著火車跑，另外一些人騎在馬上，沿路旁跟隨著火車。在臨近達林敦的路上有一個大斜坡，史蒂*孫決定在這個地方試驗火車頭的速度，他發出*告清除道路，加快行進，速度達每小時十五英里（二十四公里）。

    ——《世界通史資料選輯》

    (1)材料一中史蒂*孫的火車以什麼作為動力？這一動力的廣泛應用得益於誰的創新？

材料二

(2)材料二展示的成果各是哪次科技*中取得的？這兩次科技*分別將人類帶入什麼時代？

    材料三  科學不僅重新整理了我們的世界圖景，也重新整理了我們的日常生活。……然而，在科學成功的背後，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來。

    ——吳國盛《科學的歷程》

    (3)據材料三，結合所學知識，任選材料二中的一項發明，簡述其利與弊。

【回答】

   (1)蒸汽機；瓦特。

  (2)汽車：第二次工業*；電氣時代。

  計算機網路：第三次科技*；資訊化時代。

  (3)汽車的大量使用，增強了人們的生產能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動範圍，加強了人與人之間的交流，但也帶來交通擁堵、大氣汙染等許多問題。

  計算機網路的發明運用，使資訊傳遞更加便利、快捷，但也會出現網路沉迷、垃圾資訊、網路犯罪等問題。

知識點：第三次科技*

題型：材料分析題